珍惜及保护水资源研究性学习设计方案.docxVIP

珍惜及保护水资源研究性学习设计方案模板 研究课题名称： 珍惜及保护水资源 设计者姓名 所在学校 所教年级 八年级 研究学科 地理 联系电话 电子邮件 一、课题背景、意义及介绍 1、 背景说明（怎么会想到本课题的） ： 自然环境保护问题是当今世界各国热心关注的头号问题。人与自然如何和谐相 处成为人类正在努力解决的一大难题。 特别在人口增长飞速、科学技术发达、各类污 染屡有发生、资源匮之，已远远超出自然界可以承受的能力。环境保护刻不容缓，它 已经危及着我们人类的生存。 每一个生活在地球上的公民都有义务、 有责任地履行环 境保护的任务。如何合理使用有限的资源，开展日常生产生活？一一这是一个热点话 题，更是一个难题。上个世纪的工业时代， 人类滥用资源、破坏环境已经遭到大自然 的报复。 2、 课题的意义（为什么要进行本课题的研究） ： 水一一是我们的生命之源。 地球之所以能成为太阳系中唯一一颗有生命存在的 仃星，离不开地球上唯一无一的液态水。 从地球大环境及水资源总量上看， 水是可再 生资源，应是可以不断循环利用。 但是另一方面，我们人类可以在来维持生命的淡水 资源量仅仅暂地球水资源总量的 2.5%，同时我们可以利用到的这部分淡水又只占其 0.3% ;另一方面，在一定的时间和空间范围内，由于自然原因或人为原因，水资源 其实不仅十分有限，还有可能枯竭。所以水资源是十分宝贵的。 3、 课题介绍