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生物统计学教案 第九章 两因素及多因素方差分析 教学时间：5学时 教学方法：课堂板书讲授 教学目的：重点掌握固定模型、随机模型两因素方差分析的方法步骤 ，掌握混合模型 的方差分析，了解多因素的方差分析方法。。 讲授难点：固定模型、随机模型两因素方差分析的方法步骤 两因素方差分析中的一些基本概念 模型类型 交叉分组设计：A因素的a个水平和B因素的b个水平交叉配合，共构成 ab 个组合，每一组合重复n次，全部实验共有abn次。 固定模型：A B两因素均为固定因素。 随机模型：A B两因素均为随机因素。 混合模型：A B两因素中，一个是固定因素，一个是随机因素。 主效应和交互作用 主效应：由于因素水平的改变所造成的因素效应的改变。 A A A A B 18 24 B 18 28 B2 38 44 B2 30 22 先看左边的表。A因素的主效应应为 A水平的平均效应减 A水平的平均效应，B 的主效应类似。 A A2B1 A2B2 A1B1 A1B2 2 2 A1B2 A2B2 A1B1 A2B1 B 2 2 24 44 18 36 八 6 2 2 38 44 18 24 20 2 2 当AB + AB2= A1B2+ AB时，A B间不存在交互作用。这里AB + A = 62, A + AB 二 62,因此A、B间不存在交互作用。 交互作用：若一个因素在另一因素的不同水平上所产生的效应不同