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幼儿园中班 2020 年的工作总结
时间过得很快,转眼之间,中班一学年已接近尾声了,看到孩子们的成长,回
顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰。幼儿园中班工作总结如下,快随小编一起来
了解下。
幼儿园中班上学期工作总结范文
时间过得很快,转眼之间,中班一学年已接近尾声了,看到孩子们的成长,回
顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜,他
们让我们看到了自己工作的价值。现将本学期的班级工作总结如下,以便下学期不
断改进,做得更加完善。
本学期我班仍然以分组形式进行日常活动和实际教学,围绕“创新素质教育”
进行活动 . 。结合本班特色和上学期的实践经验, 我们仍开展了小型多样的区角活动,
设计各类区角,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。每次晨间
和集体教学活动后,我们就让幼儿随意地开展各类区角活动。活动区通常是小组或
个别形式开展,因此我们就有更多的机会观察了解幼儿。有利于促进每个幼儿在原
有水平上的提高。在操作中,幼儿会遇到各种困难,他们常会出现畏难的情绪,这
时我们就适时地给予鼓励并积极引导,树立他们克服困难的决心,使每个幼儿通过
活动有所发展和提高。
活动区还可作为集体教学的准备和延伸的场所,使集中教学没有掌握的知识技
能,在活动区中得以弥补,较好地解决了能力差异问题例如每次数学活动后,活动
后有些小朋友会 继续探索、操作,这样不尽巩固所学知识,还使幼儿有了更多的发
现,提高了小朋友的动手动脑能力,激发了他们的求知、探索欲望。同时,对于个
别能力弱、教学中没有掌握的幼儿,我们也可以在区角活动中加强个别辅导。虽然
区角活动的创设和材料投放倾注了老师的心血,但是看到幼儿在区角中的每一点发
现、每一丝创新、每一个进步,我们就更加坚定了区角活动的开展,确实幼儿在区
角中受益很多。
我班幼儿在中班上学期就已形成了良好的卫生习惯,但进入下学期来来,我们
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对各行为习惯还是常抓不懈,对自己严格要求,认真做好餐前餐后管理。对个别自
理能力差的幼儿,耐心地教他们,培养良好的生活行为习惯。同时我们还配合保健
老师,注重幼儿的饮食管理和体弱儿。由于我班幼儿人数较多,因此常规管理有些
麻烦,为此我加强晨间谈话,每天就班级内发生的种种情况,让幼儿自己来评价,
加强师生之间的沟通和交流,使他们明辨是非改正不良的行为习惯。
本学期我班围绕幼儿园的教育教学开展了各类活动,每次活动我班都开展得有
声有色 ! 六一节”,我班排练了精彩的文艺节目,当家长看到孩子们优美的舞姿、可
爱的笑脸和男孩子有趣的表演,禁不住拉着我们的手连连道谢……的确,我们的工
作没有白做,因为我们得到了最好的回报,那就是家长对我们工作的支持。
回顾这一学期的工作,我们老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我
们也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,还有听之任
之的感觉。将在以后的工作中更加努力,相互配合,争取更大进步。一份耕耘,一
份收获,一学期来,通过各方面的努力,幼儿取得了可喜的进步。在下学期的工作
中,我会更细致、更完善地做好班级工作,使每个幼儿得到更大的发展。
2020 幼儿园中班学期总结
又一个学期过去了,让所有人都盼望的寒假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工
作也将结束了。回忆起一学期孩子们的点滴,我们惊奇地发现,他们又进步了许多,
个个像小大人,看到这些,我们本班的两位老师从心里感到欣慰满足。现将本学期
的班务工作总结如下:
一、加强常规管理工作,培养幼儿良好的行为习惯
俗话说 : “没有规矩,难成方圆”。 良好的常规能够使幼儿的生活具有合理的节
奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的潜力,为今后的生活
和学习打下良好基础。
我们在学期初就严格要求幼儿持续良好的常规:在入厕、喝水、出入楼道、上
下楼梯等方面都遵守秩序,上课时不乱抢话、举手回答问题等。从整体上讲,幼儿
的进步还是比较大的。在平时各科教学中,幼儿的常规都还不错,虽有新来的陈杰
鑫、周承鸿等小朋友,刚来时影响了整体秩序,但他们的适应性很强,而他们也很
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