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初中生桥之美教案 这篇课文以画家的标准和眼光，发掘桥在不同环境中所产生的美 学效果。美术工作者以独到的视角，引领我们用 “另一种眼光”去看 我们此前虽感觉到美好而说不出好在何处的景物，这些景物在此时焕 发出新的灵性与生命力。一起看看初中生桥之美教案!欢迎查阅! 初中生桥之美教案 1 教学目标 理解作者所写的桥之美;与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达 方式;理解一些难句的情味。 重 点 同上。 难 点 同上 教学准备 1. 多媒体课件展示桥梁图，让学生读文、看图、练说话，在直观 效果较好的氛围中学习语文知识。 2. 通过初读、精读、研读、迁移运用等语文实践活动由浅入深的 感知课文，培养学生的朗读能力、分析能力、写作能力及合作意识。 3. 问题设置分层次，教师参与问题讨论，在平等的气氛中培养学 生语文素养及人文精神。 教学方法 朗读法引导?自读?合作?探究 板书设计 1、石桥与密密的苇丛相配合(感受特别) 联系形象的重叠与交错 第 1 页