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初中生兵车行杜甫教案 杜甫的一生，大部分是在忧伤和痛苦中度过的。唐玄宗 天宝五载 (746年)来到京城长安后，政治上屡屡受挫，经济条件也日益恶化。这 使得杜甫对现实黑暗的认识一天天加深，思想感情一天天地接近人民 ，诗风也跟着发生了显著的变化。一起看看初中生兵车行杜甫教案!欢 迎查阅! 兵车行杜甫教案 1 设计 A 导语 设计：暮投石壕村，有吏夜捉人的诗句至今还依然索绕在 我们的脑海中 ，这是杜甫在安史之乱后写的《三吏》中的一篇。杜甫 一生写过不少以战争为题材的诗。今天，我们来读他在天宝年间目睹 统治者穷兵黩武，大肆征兵，造成行者愁怨，父母妻子送之，所在哭 声震野的凄惨景象而写的为人民呼喊的杰作《兵车行》。 教学设计 一、导入 (见导语 设计) 二、简介背景，出示杜甫在长安十年所写的反映人民疾苦的有关 诗句，使学生更准确地理解这首诗。 三、诵读 教师范读(也可听艺术家朗诵录音)。 学生试读、齐读，在此基础上练习背诵，有表情地诵读。 诵读点拨 (1)把握基调：这是一首歌行体诗，旨在揭露当时的统治者连年发 动开边战争， 而使人民深受其害。诗人的情绪是怨愤的，这是全诗 的基