初中七年级数学教案通用模板.pdfVIP

初中七年级数学教案通用模板 数学问题意识的产生，是学生们提出数学问题的前提。数学的教 育教学是以问题为中心导向的学科，以下是小编整理的关于初中数学 教案，欢迎查阅!, 七年级数学教案 1 一、学情分析： 通过上学期的学习，也有不少学生基本掌握了初中数学的学习方 法和解题技巧，对于所学的知识能较好地应用到解题和日常生活中去 。但我也发现了一些问题，特别是作业问题。课堂作业，大部分学生 能认真完成，少数学生需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重 点牵挂对象;家庭作业，学生完成的质量要打折扣，学生的学习习惯养 成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，主动纠正错误的习惯， 还需要加强，需要教师的督促才能做好。陶行知说：教育就是培养习 惯。面向全体学生，整体提高水平，全面培养能力，养成良好的学习 习惯。这是本期教学中重点予以关注的。 二、教材分析 本学期的教学内容共计六章，第 5 章：相交线和平行线;第 6 章： 实数;第 7 章：平面直角坐标系;第 8 章：二元一次方程组;第 9 章：不 等式和不等式组;，第 10 章：数据的收集、整理与描述。 第五章、相交线与平行线 ;本章主要在第四章 “几何图形初步”的 基础上，探索在同一平面内两