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- 2021-08-29 发布于山东
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初中七年级数学教案最新精选范文
初中数学学习困难学生从何时开始在成绩上被分化出来,又受到哪
些因素的影响呢?一部分学生感到成绩明显开始下降,实际 ,有的学生
在学习几何时就感有到一定困难,因刚刚开始,考试中几何比重极小,故
无明显表现,至初二时,便表现出学习的吃力。以下是小编整理的关于
初中数学教案,欢迎查阅!
七年级数学教案 1
一:教材分析
1、教材的内容:本节课是人教版七年级下册第五章第一节的第一
课时
2、教材的地位和作用:平面内两条直线的位置关系是 “空间与图
形”所要研究的基本问题,这些内容学生在前两个学段已经有所接触
,本章在学生已有知识和经验的基础上,继续研究平面内两条直线的
位置关系,首先研究相交的两条直线,这是后面学习垂直相交的必要
基础也为后面学面直角坐标系奠定基石,因此本节课具有承前启后的
重要作用
3、教学的重点、难点:
重点:邻补角、对顶角的概念,对顶角的性质和应用。
难点:理解对顶角性质的探索
(确定重难点的依据:本节的学习目的是研究两条相交直线产生的
四个角的关系,因此将邻补角、对顶角的概念、性质以及应用
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