《陋室铭》陆游《筑书巢》阅读练习及答案.docVIP

《陋室铭》陆游《筑书巢》阅读练习及答案 《陋室铭》陆游《筑书巢》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《陋室铭》陆游《筑书巢》阅读练习及答案 阅读下边两个语段，达成以下小题。 (一)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室， 惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。说笑有鸿儒，来往无白丁。 能够调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛 庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ (《陋室铭》 ) (二)吾室以内，或栖于椟①，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四 顾，不过书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，何尝不与书 俱。来宾不至，老婆不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间存心欲 起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰： “此非吾所谓 巢者邪？”乃引客就观之，客始不可以入，既入又不可以出，乃亦大笑 曰：“信乎其似巢也！ ” (陆游《筑书巢》 ) 【说明】 ①椟：木柜、木匣，这里指书柜。②觌 (dí)：相见。 16. 对以下句子中加点词语的解说，不正确的一项为哪一项 ( ) A. 有仙则名 名：闻名，闻名 B. 斯是陋室 陋：简陋 C. 来往无白丁 白丁：老百姓，指没有功名的人 D. 能够调素琴 素：白色 把语段 (一)中画横线的句子翻译成现代汉语。苔痕上阶绿，草色入帘青。 语段 (一)中作者为什么要写 “南阳诸葛庐，西蜀子云亭”？ 语段 (一)和语段 (二)的室主人有哪些共同特色？请联合语段详细内容剖析。 【答案】 16. D 17. 苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹 帘，使室内染上了青色。 ①用古代名贤之室类比，表示自己的陋室不陋；②以古代名贤自况，表示自己也有古代名贤的志趣和志向。 ①居室主人都情味文雅。语段 (一 )中，室中主“调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形” ；语段 (二)中，室主人倾慕于读 书。②居室主人都热爱自己的居室。语段 (一)借孔子之言“何陋之有”；语段 (二 )，室主人自笑曰： “此非吾所谓巢者邪？”③居室主人都与朋友说笑风生。语段 (一)，“说笑有鸿儒，来往无白丁” ；语段(二)，客“乃亦大笑曰”。 【分析】 16. 试题剖析：考察文言实词。 D 加点词语的解说不正确。 “素” 应为“不加装修”。 点睛：推测实词意思有以下方法： 1、联想推测法。文言文阅读所考 查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点，所以，我 们要擅长依据课内学过的知识贯通融会，联想相关成语中词语的含 义来推测。 2、构造推测法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等 对举的语言现象好多，在这些句子中，地点对称的词语常常词性相 同，词义周边或相反相对，词组短语也是这样。 3、语法推测法。要 依据词在句中的语法地位来推测词义。 4、音形推测法。汉字中有很 大一部分是形声字、会心字。从形旁可推知字义。 5 邻词推测法。 运用同义复词偏义复词知识，借助周边词语含义推测，做到字不离 词，词不离句，句不离篇。 试题剖析：此题考察学生对文言句子的翻译能力。翻译文语言句是文言文阅读的必考题。文语言句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考经常采纳直译。直译讲究字字落实，特别是重点词语的意思一定要体现出来。文语言句的翻译第一要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，依据上下文推测也不失是一种较好的方法。注意“上”“阶”“入”等字词的翻译。 试题剖析：考察对文言文内容的理解。文章巧于用典。如借“诸葛庐”、“子云亭”以自况，表示自己的陋室不陋，也在表示自己也 有古代名贤的志趣和志向。进而加强了文章说理的可信性和说服 力，很好地抒发的感情。 试题剖析：文言文中重要信息的挑选和提取。比较出同样点。要想捕获资料信息，就得第一理解全文，扫清文字阻碍，疏导文意，读懂内容，这是归纳归纳的前提和基础。可抓住原文中的重点句剖析作答。如语段 (一 )中，室中主“调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形” ；语段 (二 )中“吾室以内，或栖于椟，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，不过书者” 。这些都说明居室主人情味文雅。此外居都热爱自己的居室，结交好朋友。要依据详细语句来剖析。 （一）译文：山不在于高，有了仙人就闻名。水不在于深，有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房屋，不过我（住屋的人）道德好 （就感觉不到简陋了）。长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青翠，映入帘中。到这里说笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅陋的人，能够弹奏不加装修的古琴，阅读佛经。没有奏乐的声音搅乱双耳，没有官府的公函使身体劳苦。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢 ? （二）译文：我房屋里，有的书堆在书柜上，有的书陈设在前方， 有的书放在床上，仰头低头，周围环视，没有不是书的。我的饮食 起居，患病呻吟，感觉伤心，忧虑，愤慨，叹息，未曾不与书在一 起