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PAGE 19 《Photoshop》教学大纲 课程编码：0811100703 课程名称：PHOTOSHOP 学时/学分：48/3 关联课程： 先修课程（设计素描、设计色彩、三大构成等） 后习课程（ILLSTRATOR、设计速写等） 适用专业：动画专业 开课教研室：动画教研室 课程类别与性质：专业基础课、必修 一、课时分配与考核权重 按照学校的整体要求，基于对教学目标及基本知识、基本技能、基本素养的分析，本课程的内容依据高等学校动画专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案，选定Photoshop基础知识、Photoshop工具、菜单及应用、图层及应用等5部分内容，共48学时，3学分。要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课外导与做、课上课下紧密结合等环节，推进考评方式改革，重视过程性评价，突出基于能力的非标准化答案考试。基于该教学考核评价思路，本课程主要以课堂提问、随堂作业、设计作品等方式对学生进行考核评价，其中课堂提问、评价作业等过程性占权重的70%，节课作品占评价权重的30%。 课时分配与考核权重一览表 序号 章节 课时数 评价方法及考核权重 1 概论 2 1．本部分内容包括2个主要内容，3个知识点，不占考核权重。 2 Photoshop基础知识 2 1．本部分内容以课堂提问的方式进行考核 2．本部分内容包括3个主要内容，13个知识点，占10%权重。 3 Photoshop工具、菜单及应用 10 1．本部分内容以作品设计、技能展示的方式进行考核 2．本部分内容包括3个主要内容，33个知识点，占20%权重。 4 图层及应用 10 1．本部分内容以作品设计、技能展示的方式进行考核 2．本部分内容包括2个主要内容，26个知识点，占20%权重。 5 通道、路径及应用实例 10 1．本部分内容以作品设计、技能展示的方式进行考核 2．本部分内容包括3个主要内容，20个知识点，占20%权重。 6 滤镜与综合案例 14 1．本部分内容以作品设计、技能展示的方式进行考核 2．本部分内容包括4个主要内容，60个知识点，占30%权重。 二、课程资源库 1.参考书： [1]周雅铭.《Photoshop基础教程》.中国传媒大学出版社. 2009. [2]孟克难.《Photoshop CS6基础培训教程(中文版)》.人民邮电出版社.2010. [3]张丹丹.《中文版Photoshop入门与提高》.人民邮电大学出版社.2012. [4]冼浪. 《Photoshop基础教程》. 华中科技大学出版社. 2012. [5]创锐设计.《Photoshop CC 2017从入门到精通（全彩版）》. 机械工业出版社 .2017 . [6]李仁，马兆平，郑国.《Photoshop CC 修图从入门到精通 （超值版）》清华大学出版社.2014. 2.期刊： [1]冯永亮.Photoshop抠图技术分析.电子设计工程， 2013(05). [2]Photoshop图像处理中抠图方法的应用探讨. 韩卫红,任伟锋.电脑开 发与应用， 2012(03). [3]方跃胜,余强. Photoshop抠图攻略与创意图像合成应用研究. 电脑知识与技术， 2009(21). [4]高明瑜. Photoshop软件中的照片处理技术.河南科技，2013(02). [5]陈俊红,刘霞.浅析Photoshop中图像的选取方法. 教育教学论坛， 2013(16) . [6]王茜.Photoshop在照片处理中的应用.山西煤炭管理干部学院学报，2012(01). [7]肖正涛,阎汉生,熊巍,游凯，Photoshop色阶和曲线工具的对比分析. 计算机时代，2012(02). [8]石利平.Photoshop图层混合模式详解及应用.电脑开发与应用， 2012(01). [9]夏琰,刘改.基于Photoshop的抠图技巧探究. 硅谷， 2012(06). [10]Characteristics visual outcome of corneal surgery in the Flying Eye Hospital: A 5-year review. Javed Farooqui. Canadian Journal of Ophthalmology/Journal canadien d’ophtalmologie. [11]Determination of post-operative toric IOL alignment - Analyzed by two different methods: Slit-lamp versus Adobe Photoshop. Javed Farooqui,Archana Koul,Ranjan Dutta,Noshir Shroff.