《紫色葡萄慈父心》阅读练习及答案 (2).docVIP

《紫色葡萄慈父心》阅读练习及答案 (2) 《紫色葡萄慈父心》阅读练习及答案 (2) PAGE / NUMPAGES 《紫色葡萄慈父心》阅读练习及答案 (2) 阅读下边文字，达成小题。 紫色葡萄慈父心 卫宣利 ①小院里有棵葡萄树， 是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。 栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，假如能实现，它就能长得旺盛。父亲说：“许个愿吧 ! ”就这样，我们父女俩把美好朴素的愿望寄望在了小小的葡萄树上——希望我可以赶快好起来。②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿： 浇水要浇刚从井里打上来的水， 施肥要施还发散着青草味儿的牛羊粪， 松土自然要用手把土细细碾碎 父亲每日清晨都要把我推到葡萄树前， 认真地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就喜悦得像个孩子，说：“你瞧，抽芽了 ! 抽芽了 ! ”以后，父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下纳凉的时候，你就好了 ” ③葡萄树长大了，正如父亲所希望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。 第二年，长长的藤蔓就爬满了半个 院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空伸展着热情的情怀，活力勃勃 ! ④但是，我，依旧坐在轮椅上。 ⑤其实父亲内心也理解， 他的女儿不再可以像只花蝴蝶同样在他身旁 高兴地跑、轻轻地跳了，可他依旧痴望着、想象着有一天能出现奇 迹 ⑥那年，愁闷孤傲的我拿起了笔。 ⑦葡萄树在第三年结了果。 连父亲也未想到， 他栽下的葡萄树竟是优 质品种，不只个大味甜，并且熟得早。夏季里，那些成熟了的葡萄一 串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，巨大滚圆， 既漂亮又诱人。 ⑧此后父亲又多了一项任务。酷热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两 串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清冷的井水洗了，端到我的书桌上，对我 说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我便停了手中的笔，津津有 味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃 ! 葡萄汁 顺着下巴流下来， 我全然不管。父亲看我贪心的样子， 一脸知足地笑。 有时他怕影响我，静静 地进来，静静 放下葡萄，又静静 地出去。 ．． ．． ．． ⑨几年过去了，葡萄树愈来愈旺盛，一到夏季，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发布在报刊上的文章 时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。 父亲已经接受了我不可以走路的现实，当初许的愿或许早已忘了。 父亲理解：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！ （ 略 有修改） 注：卫宣利，女，河南洛阳人。生于七十年月末，河南省作协会员，《青年文摘》等杂志签约作家， 17 岁那年因车祸而双腿残疾，擅长用文字来诉说生命中爱的奇观。 43．以下对文章的理解和归纳，不正确 的一项为哪一项（ ） ．．． A．第①段中“——”起解说说明的作用。 B．“愁闷孤傲的我拿起了笔” 是指“我”开始写作。 C．葡萄树与女儿是文章的两条主线，葡萄树从树苗到“站立”到结 出甜美的果实，与女儿从瘫痪到心灵站立实现了逻辑上的一致。 D．第二段中“父亲就喜悦地像个孩子”，父亲喜悦的原由不过由于 葡萄树在父亲的照顾下逐渐长大，这使他很有成就感。 44．请用简短的语言归纳文章的主要内容。 45．阅读文中画线的句子，按要求回答以下问题。 1）“第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空伸展着热情的情怀，活力勃勃 ! ”这个句子运用什么修辞 手法？有什么表达成效？ （ ）有时他怕影响我，静静 地进来，静静 放下葡萄，又静静 地出 2 ．． ．． ．． 去。这个 句子连用三个“静静”有什么作用？ 46．“我”不可以走路已成为现实， 父亲的眼角眉梢为什么还会挂满笑意 呢？ 47．文章标题“紫色葡萄慈父心”富裕诗意，含义也特别深刻。谈谈 你对文章标题的理解，并谈谈“慈父心”的详细内涵。 48．读完文章，你以为父亲许的愿望最后实现了吗 ?请说明原由。 【答案】 43． D 44． 父亲种植下葡萄并许下希望女儿好起来的愿望， 在他的精心 伺弄下，葡萄树越长越健壮，女儿也终于在文学上获得成就，实现心 灵上的站立。（或许：本文写我瘫痪后，父亲经过种植葡萄树鼓舞关 爱我，最后使我抖擞起来的故事。 ） 45． （ 1）运用拟人的修辞手法，把叶子人品化，生动形象地写 出了葡萄藤旺盛、活力勃勃的神态，表达“我”的喜欢之情。 2）连用三个“静静”，写出了父亲怕影响我写作，给我送葡萄时的动作情形，表现了无言的父爱。 46． 固然我未能站立， 但父亲从我发布在报刊上的文章中看到了我“心灵的站立”。 父亲理解 : 有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立 ! 47． 文章标题揭露了全文的要旨 : 紫色葡萄中包含父亲对女儿深 深的爱意。“慈父心”详细表