原创力文档第二单元公共生活靠大家教学设计第课我们的公共生活教学目标了解身边的公共生活知道我们离不开公共生活能够在公共生活中注意自己的言行举止做到遵守社会公德教学重难点教学重点帮助学生认识公共生活帮助学生树立公共生活共建共享的思想增强学生的公共意识做讲文明有教养的人教学难点能够在公共生活中注意自己的言行举止做到遵守社会公德教学准备教师课前制作课件搜集资料教学方法启发式自主学习法讨论交流法课时安排课时教学过程第一课时一情境引入出示情境小明的一天小明的一天今天是星期天小明一大早就起床了吃过早饭后小明便和妈妈一起
第二单元公共生活靠大家教学设计
第4课我们的公共生活
教学目标
1?了解身边的公共生活，知道我们离不开公共生活。
能够在公共生活中注意自己的言行举止，做到遵守社会公德。
教学重难点
教学重点：
帮助学生认识公共生活，帮助学生树立公共生活共建共享的思想，增强 学生的公共意识，做讲文明有教养的人。
教学难点：
能够在公共生活中注意自己的言行举止，做到遵守社会公德。
教学准备：教师课前制作课件、搜集资料
教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法
课时安排：2课时
教学过程
第一课时
一、情境引入
1?出示情境：《小明的一天》
小明的一天
今天是星期天，小明一大早就起床了。吃过早饭后，小明便和妈妈一起
文档评论（0）