人音版音乐三下《我心爱的小马车》教案.docxVIP

PAGE PAGE # / 4 2019最新人音版音乐三下《我心爱的小马 车》教案 大红门一小于微 一、教学内容： 1能够有感情的唱《我心爱的小马车》这首歌曲 2学习上划音记号 3、欣赏台湾图片和一首台湾民谣 二、教学目标： .学会《我心爱的小马车》这首歌 .会运用上划音记号 三、重难点： 音准的把握及符点节奏和切分节奏的准确把握 四、教学过程： （一） .组织教学，师生问好 .导入 师：“时间过得真快呀！转眼间一个学期又要结束了！谁还记得咱们以前学过一 首关于时间的歌曲叫什么名字？ 生：。。。。。 师：咱们一起来唱一唱好吗？ 生：。。。。。。 （看着FLASH边做动作边唱这首歌） .发生练习 师：听，小马车走过来了。 . 6 1 2 | 3_5 6_A | 3 2 | 1.2 5_6 | 1 1 | 1 --| 师：滴答…… （提示：1.加上表示音高的动作，做到位。 2..一字对两音） 师：不达目的不休息呀不休息（呀）不休息 （唱一遍歌词，强调“呀”字要清晰，可唱两种，让学生自己辨认哪种更好） 4.欣赏台湾图片 师：走，咱们现在就乘着小马车去旅行吧！ …..小马车可真神奇，转眼间它带我们来到了 宝岛台湾。看，这就是台湾著名的风景区一一日月潭和阿里山（欣赏图片 ，简介日月潭和 阿里山）…..你们说这里的景色美不美呀？ 生：…… 师：台湾不但景色美，歌曲也非常美。那里啊流