人音版音乐三上《原谅我》表格教案.docxVIP

PAGE PAGE # / 3 2019最新人音版音乐三上《原谅我》表格 教案 授课时间：2 0 12年9月26日 课题 友谊-《原谅我》 2 课时 第 2 课时 教 学 目 标 1、流畅的唱好《原谅我》，为《原谅我》编新歌词 ，提高音乐表现 力。 2、聆听《同伴进行曲》，听辨乐曲的相同乐段并学画图形谱。边 听音乐边进行队列表演活动。 教学分析 重点 难点 方法 1、聆听、欣赏。听辨音的高低并进行模唱，能基本唱准 2、休止符、有感情演唱歌曲 3、听唱法，欣赏法，合作表演法 教 教师活动 学生活动  学 流 程 一.组织教学： 师生问好 二.复习导入 1、5练习：1 2 3 4 | 5 一 | 5 4 3 2 1 — 小猫爱吃 鱼， 鱼。 2、实践模唱，复习歌曲《噢！苏珊娜》 3、教师评价 三.聆听《船歌》 、看着歌词初听全曲,（口」带上身体律动）了 解歌曲内容，简单说说，并说说心情如何？ 、复听，说说哪几句是一个人唱的？哪几句是 很多人唱的？很多人唱的是不是都是同一个曲谱？ 探讨一下书本作业：在刚练习完听辨两个单 音的不同音高后，如何让学生凭听觉画出图形谱？如 果让你老帅回，你准备怎么回？ 『听，唱一唱 表演唱《噢！苏珊 娜》 初听全曲，感知音 乐 交流讨论 画一画 教 教师活动 学生活动 教学设计续页 学 流 程 3、用/、同的表演形式来区分/、同的演唱形式。 四.