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- 2021-08-30 发布于河北
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2019 最新人音版音乐三上《小放牛》教案
【教学内容】
1、学唱河北民歌《小放牛》
2、欣赏京剧版本、任桂珍民歌版的《小放牛》
【教学重点】
指导学生用轻快有弹性的声音来演唱河北民歌《小放牛》
【教学难点】
1、八分休止符。
2、切分音的准确处理。
【教学目标】
1、通过学唱这首歌曲 , 使学生初步了解一问一答的对唱形式。
2、激发孩子对民歌的喜爱之情以及对劳动人民的热爱之情。
【教材分析】
《小放牛》是民间歌舞剧《小放牛》中的一段男女对唱。剧中小姑娘问路 , 俏皮的小牧
童故意刁难 , 要姑娘答上他提出的问题 , 才肯告诉她。于是二人就一问一答的对起歌来。这
首河北民歌具有浓厚的乡土气息 , 二四拍 , 一段体 , 五声徵调式 , 全曲由四个乐句构成。第
一、第二乐句是一对上下句 , 第三、第四乐句是前两句的变化重复(换头合尾与同头换
尾)。音调明快流畅 , 歌舞的形式生动 , 活泼有趣 , 充分表现出劳动人民的聪明才智和开朗乐
观的性格。歌曲中八分休止的切分节奏非常突出 , 使歌曲显得诙谐、活泼。旋律的发展始终
围绕着主题素材展开 , 流畅、一气呵成。很容易记忆 , 成为流传很广的一首河北民歌。
【教学准备】
多媒体设备、多媒体课件、钢琴、教鞭。
【教学过程】
一、欣赏河北另一版本的《小放牛》。
今天老师带来了一首河北民歌 , ( 1
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