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- 2021-08-30 发布于河北
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2019 最新人音版音乐二下《小小摇篮
曲》教案
教学内容:聆听《天鹅》、表演《小小摇篮曲》
教学目标:
、让学生用亲切 、柔和的声音有表情地演唱歌曲《小小摇篮曲》 , 在音乐活动的体验中 ,体会音乐所表现的“静”。
、通过学习 ,使学生能感悟到母亲对孩子真挚的爱。
、通过学习 ,帮助学生了解摇篮曲的特点 ,感受摇篮曲的风格。
教学重点:
1 、引导学生倾听 ,了解“摇篮曲”的特性。
2、学会用轻柔、甜美的声音演唱《小小摇篮曲》。
教学难点:
、歌曲《小小摇篮曲》的第 8 、 9 小节旋律的音准。
、在学习过程中 ,对孩子爱的传递、对音乐美的感悟。
教学准备:
钢琴、课件。
教学过程:
1 孩子们 ,欢迎大家来到音乐的小天地。坐到座位上 ,让我们来做一个
音乐小律动吧!请大家跟我做。(《小小摇篮曲》的音乐)游戏:
在音乐中 ,做晃脑袋、摇摇篮的律动。评价语预设:恩 ,真不错。太美
了。这笑容真甜。
今天 ,老师就来当一回你们的妈妈 ,欢迎吗?
2、这首歌叫什么名字?那他是什么时候唱的呢?孩子们 ,你知道摇 篮吗?(抽两生说一说) 老师看着你们天使般的孩子情不自禁地哼上几句 ,我们来学一学吧!
“5 - ” (注意嘴唇轻轻闭起来、放松用气息顶出来),
“5 - ”、 “2- (用 mu 哼唱)。
继续模唱 “2. 3 112 ”、“2. 35
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