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- 2021-08-30 发布于上海
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职称专业技术个人总结报告
xx 年职称专业技术个人工作总结报告
本人自 1999 年 3 月来宝成技校工作以来 ,本着积极认真的态度, 投身到学校的一切
工作中去 ,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。从各方面严格要求自己 ,丰富
知识层面 ,努力提高自己的业务水平 ,结合本校和学生的实际情况 ,勤勤恳恳 ,兢兢业业 ,使教育
教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。 xx 年 7 月继续深造自己,使自己在专业知识方
面得到了更大的提高。自 xx 年由实习教师转任理论教师以来,认真刻苦,一丝不苟,积极
学习探讨教学艺术, 不断提高教学水平, 锲而不舍地钻研业务技能。 下面就从教学研究角度,
对我这 xx 年来的工作做以总结:一、思想政治方面:我坚决拥护中国共产党的领导 ,拥护十
一届三中全会以来的路线和政策 ,积极参加学校的政治学习 ,提高思想觉悟 , 热爱党的教育事
业 , 自觉遵守 《教师法》中的法律法规 ,认真执行教育方针 ,努力探索教育教学规律 ,积极参加教
研活动 ,服从领导 ,认真完成各项工作 ,处处以身作则 ,为人师表 ,不断提高自己的业务水平。在
新时期 ,牢牢树立服务学生的理念 ,以学生为中心 ,使所有学生都能学有所得 ,学有所长。 二、个
人简历及教研成果: 调到学校后,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习理论专
业知识, 结合自己实际动手能力, 努力提高自己的岗位技能, 能比较熟练地进行比较复杂的
电子电路专业理论及学生实习课程等工作。 为了尽快适应日常教学工作, 我制定了以下四点
要求: (1)坚持认真备课。 根据教材内容及学生的实际 ,设计课程的类型 ,拟定教学方法 ,并对教
学过程的程序及时间都做出安排 ,认真备好教案。 (2)努力提高教学技能 ,提高教学质量 ,使讲解
清晰化 ,条理化 ,准确化 ,情感化 ,生动化 ,做到线索清晰 ,层次分明 ,言简意赅 ,深入浅出。 根据课程
的特点 ,采用多种教学方法 ,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣, 并进行有机整合 ,强调学
生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养 ,加强师生交流 ,充分体现学生的主体作用 ,
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让学生学得容易 ,学得轻松 ,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习
需和能力 ,给他们设计不同的教学作业 ,提出不同的教学要求 ,让各个层次的学生都得到提高,
工作总结
有些学生厌学情绪严重 ,我首先从思想上进行转化工作 ,积极引导 ,让他们意识到学
习的重要性和必要性 ,激发他们的学习兴趣 ,让他们意识到学习并不是一项任务 ,也不是一件
痛苦的事情 ,而是在工作中需要而充满乐趣的 ,从而自觉的把身心投放到学习中去。 这样 ,后进
生的转化 ,就由原来的简单粗暴 ,强制学习转化到自觉的求知上来。 在此基础上 ,再教给他们学
习的方法 ,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
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