化学实验改进初探与反思.docVIP

化学实验改进初探与反思 【摘要】结合教学实践，通过举例说明总结了几点改进化学实验的心得体会：改变实验方法和改良实验装置、药品配方。 【关键词】化学实验学习兴趣创新能力 化学是一门以实验为基础的学科，实验在中学化学教学中占有特殊的地位。下面是本人在使用新课标沪教版教材时，对教材中的一些探究实验或演示实验我做了一些小小的改进，通过与原实验的对比，既增强了趣味性，又加深了学生对相关知识点的理解，使学生在实验中迸射出创造的火花。 一、高锰酸钾溶液褪色实验 该实验的操作是取两根含硫的火柴，点燃，迅速伸入罩在上方的烧杯中，片刻后取出火柴，振荡盛溶液的烧杯，观察褪色现象。我按照要求做了该实验，结果现象不明显。对此我进行分析，认为火柴头中含硫量太低，点燃后再迅速伸入烧杯，这一过程中肯定会损失一部分二氧化硫，导致实验失败，于是我在火柴头上粘了一点硫粉，再做实验，结果高锰酸钾溶液明显褪色。下课后我又想到，本实验的目的是让学生体会怎样合理的利用资源，提倡使用无硫火柴，而这样一改，现象是明显了，但违背了目标要求。于是我进行了第三次实验：用三根火柴，使其中的一根火柴的头与其余两根火柴的头错开一段，先点燃这一根，立即伸入罩在上方的烧杯中，在引燃另外两根火柴，这样损失减少了，效果也明显了，同时也达到了本节课的目标要求。 经过上面的改进，第一根火柴不仅