化学实验教学改革分析7篇.docVIP

化学实验教学改革分析7篇 第一篇:无机及分析化学实验教学改革 摘要：无机及分析化学实验是高等院校基础课程中最重要的课程之一，对于学生掌握基本的实验操作技能，培养分析与解决问题的能力以及提高自主创新能力具有十分重要的作用。本文针对我校无机及分析化学实验教学的现状与存在的问题，提出了一系列的实验教学改革与建议，旨在提高无机及分析化学实验课程教学的质量与效果，培养出具有创新能力的新型人才。 关键词：无机及分析化学实验；教学改革；创新能力 无机及分析化学课程综合了无机化学与分析化学两大基础学科的教学内容，是高等院校化工、材料化学、环境科学等专业的大一新生进入到大学后首先需要学习的专业基础课程之一。无机及分析化学实验教学对于培养学生发现问题、分析与解决问题、科学探究能力等具有一定的现实意义[1-2]。因此，提高实验课程的教学质量，不仅能够加深学生对无机与分析化学中基础知识和概念的认知，还能够培养学生严谨的科学态度、实事求是的作风，为化学专业的学生在今后的科学工作打下扎实的基础。本文针对我校无机及分析化学实验教学的现状与存在的问题，提出了一系列的实验教学改革与建议。 一、传统无机及分析化学实验教学存在的问题 1.封闭式教学模式。传统课堂教学往往是采用“老师讲授，学生记忆”的模式，没有发挥学生的主动性与创造力，给学生提供的自我发挥和自