2.《舞蹈审美与鉴赏》专题教案.docxVIP

2.?舞蹈审美与鉴赏?专题授课设计 2.?舞蹈审美与鉴赏?专题授课设计 2.?舞蹈审美与鉴赏?专题授课设计 教务处制 授课时间 授课内容 授课目标 与要求 授课重点 与难点 授课方法 与手段 思虑题与 参照书  授课设计序号： 1 第1-2周 4 授 课 学 时 舞蹈审美与鉴赏 本课程既有舞蹈理论的阐释， 又有舞蹈形态的生动表现和详细解析， 帮助学生理解舞蹈的审美理想和情味。经过艺术、自然、社会人生诸种形态的 审美教育以及目染耳濡的方式，增添舞蹈文化知识，提升审美涵养和涵养，从而培养今世大学生健康完满的人格。 重点： 1. 解字说“舞〞“蹈〞。 舞蹈起源说对当下艺术创作的影响。难点：汉族传统舞蹈与西方古典舞蹈的形态解析 启示式授课 2.多媒体授课 思虑题： 你怎样理解“舞〞 “蹈〞二字？ 经过?秦俑魂??黄土黄??仙女?三个经典舞蹈作品赏析，选择一个作品，谈谈你的领悟。 参照书： 1．曾繁仁?美育十五讲? ，高等教育初版社 2006 年版。 田培培?舞蹈与形体训练? ，人民音乐初版社 2021 年版。 冯双白、 茅慧?中国舞蹈史及作品赏析? ，高等教育初版社 2021 年版 4．吕艺生?舞蹈学概论? ，上海音乐初版社 2003 年版 5．于平?中外舞蹈思想概论? ，人民音乐初版社 2002 年版 袁禾?中国舞蹈意象论? ，文化艺术初版社 1994 年版 李泽厚?