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PAGE PAGE 1 班主任会议讲话稿汇总 班主任会议讲话稿精选汇总  学校作为育人的重要基地，需要全体班主任具有自觉的育人意识，凡事着眼于学生的终生发展。接下来我为大家整理了 5篇班主任会议讲话稿，欢迎大家阅读!  班主任会议讲话稿 1  各位老师：  大家好好!  今日我们把班主任老师聚集在一起，举办这个交流研讨会，体现了班主任在学校工作中的重要地位和重要作用。期望通过这个会议，给大家供应一个学习交流的平台，取人之长，补己之短，不断丰富班主任工作的经验和技巧，努力提高班主任工作的能力和水平。  众所周知，班主任是学校工作的骨干，是教育教学的主力军，一所学校，假如有一支保障有力的班主任队伍，那这所学校必定是一所好学校。  我校的班主任老师平常工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失，。特殊是今年  新班主任__、__工作很专心、擅长学习，支教 B、A 尽管带着小孩仍旧肩负班主任。  目前，学校已健全了各项制度和措施，大到绩效考核制度，小道学生请假、严重违纪学生教育处置方法。而且许多工作开展赐予很好的内涵和载体，卫生方面的一米责任区、纪律方面的文明礼仪、凳子归位、手不离书，及常抓的 13 项行为习惯。而励志教育七项系列常规活动的开展，促进了 13 项行为习惯养成，为行为习惯养成教育供应动力。暨励志教育重引导、行为习惯抓养成。  这就要求我们要抓好各项制度的落实，提高工作的执行力，落实中有狠劲。因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任是老师中的优秀者，是学校各项工作的支柱。  召开这次班主任工作经验交流会，就是为大家搭设一个交流的平台，大家可以相互学习班级管理和励志教育等工作经验，相互交流工作中的体会，逐步提高自己的班级管理水平，为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。  刚才，听了班主任同志的发言，我深有感受，他们的发言很实在，他们的工作经验很实用，他们的工作精神很感人。作为优秀班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务  学生;要有剧烈的事业心，责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模……总之，班主任工作艰难而辛苦，更是崇高的，其中布满无私奉献精神，持之以恒的毅力和无微不至的爱心。  下面我谈三点体会：  一、喜爱学生，严格要求，促进成人成才。  让学生觉得我是可以亲近的，在学生有困难的时候，或有一定思想困惑的时候他们敢找你倾诉，敢要求你帮助他。但是，你在学生面前是有威武的，你所说的是学生必需要努力作到的，学生对你有敬畏之情。  假如我们一味温存，学生久而久之久就不会把你所说的话放在心上，这样下去，班主任的威信就丢失了，班级就简单混乱。假如一味威武，学生就会怕你，学生想说的都不敢跟你说，在班级日常生活中，表面看起来风平浪静，其实有很多问题是老师所不知道的。  对待学生违纪的态度：我觉得应留意以下几个方面：  1.、分清类型，疏堵并举。  治理班上的违纪现象，在我看来，就像大禹治水一样，疏堵并举，以疏为主，以堵为辅，能疏则疏，不能疏则堵。比如，学  生不做作业，上课做小动作等一般违纪这都要疏导，堵是堵不住的，假如学生以大欺小，讹诈其他同学，这就要先堵再疏。  2.、找准违纪的根源。  我们要知道学生违纪的根源，就必需找到他的动身点与目的，并要看他的动身点和目的是否全都。面对学生的违纪，我们千万不可武断，一定要冷静的找到根源。  3.要站在一定的高度，用发展的眼光来看待，对于学生的违纪事件处理。  4. 找出违纪学生的闪光点，用他的优点来促使他改掉缺点。  我们看待一个违纪的学生，既要看到他的缺点，更要看到他的优点，并且在和他谈话的过程中要把他的优点指出来，并个与充分的确定，在指出对他的不足，这样在心理上他就简单接受。  绝不能因为严格要求而体罚或变相体罚学生，如挖苦讽刺，罚站罚冻，拳打脚踢等。其结果要么是对学生造成伤害，老师违法。要么导致学生内心紧急，耻辱，对老师产生怨恨，厌学等，对学生身心健康造成严重损害。同时会给自己的工作造成严重影响。  二、加强学习，提高自身素养，进一步提高班主任工作水平。  班主任工作不断加强的一个很重要因素是加强自身的学习，提高个人素养。学习要从同事中学，从实践中学，从书本中学，从学生中学。  从同事中学