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- 2021-08-30 发布于河北
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2019最新人音版音乐四上《哦,十分钟》 教案1
教学目标:1、准确有感情的演唱歌曲《哦,十分钟》。
2、学习通过音乐的方式表达自己高兴、快乐的情绪。
3、通过本课学习,激发学生学习音乐的兴趣。
教学重点:准确有感情地演唱歌曲,用歌声表现出快乐的心情。
教学难点:演唱切分音是节奏要准确。
教具:课件、电子琴、跳绳、悠悠球、沙包等。
组织教学
师生问好
发生练习
导入
师:同学们,课间活动刚刚结束,大家玩的高兴吗?你们都喜 欢做什么游戏?
师总结:同学们的活动真是各种各样,课间里,同学们不 仅能得到休息、放松,还可以做自己喜欢的游戏,真是丰富多 彩。今天我们就来学习一首关于课间活动的歌曲 ,是什么歌曲 呢?出示题目《哦,十分钟》。
欣赏歌曲《哦,十分钟》。
师问:歌曲带给你什么样的心情?(欢快、活泼)
我们要用什么样的心情演唱?(欢快、活泼)
3、(1)、按节奏读旋律:2/4 55 _34\ 5_0 || (课
件)
(2)、在书中找出刚学过的旋律,出现几次?
4、跟老师学唱曲谱(第一段前半部分)。 (老师唱一句,学生唱一
句)
5、自己跟曲谱填词唱。(教师纠正不足)
6、学习带休止符的切分节奏: 0 x x
7、学唱歌曲下半部分曲谱。(提示带休止符的切分节奏的演
唱)
8、自己填词唱。
9、完整的演唱歌曲第一段。
10、自学第二段 , 找出
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