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学习好资料欢迎下载《方寸之间》说课稿儋州市其次中学黄海边今日我说课的题目是《方寸之间》,下面我将从教材,教学目标,教学重点和难点,教学方学法,教学过程,等几个方面对这堂课的教学设计进行叙述;一,1,说教材教材所处的位置及前后联系本课是湘版八年级美术下册的第三单元课程,是继 《黑白世界》一课的拓展学习课程,本课是以“造型·表现”为主,并结合作品观赏的综合课型; 教材从篆刻的基本样式,写刻印的基本步骤, 基本技法和章法等方面介绍了篆刻这门传统艺术,目的是使同学对篆刻有一个基本的熟悉和明白,在观赏学习和动手尝试中感受中国民族传统艺术文化的特别魅力;2,教学目标:
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《方寸之间》说课稿
儋州市其次中学
黄海边
今日我说课的题目是《方寸之间》,下面我将从教材,教学目标,教学重点和难点,教学方
学法,教学过程,等几个方面对这堂课的教学设计进行叙述;
一,
1,
说教材
教材所处的位置及前后联系
本课是湘版八年级美术下册的第三单元课程,
是继 《黑白世界》一课的拓展学习课程,
本课
是以“造型·表现”为主,
并结合作品观赏的综合课型; 教材从篆刻的基本样式,
写刻印的
基本步骤, 基本技法和章法等方面介绍了篆刻这门传统艺术,
目的是使同学对篆刻有一个基
本的熟悉和明白,在观赏学习和动手尝试中感受中国民族传统艺术文化的特别魅力;
2,教学
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