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- 2021-08-31 发布于未知
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教学设计基本步骤
1.教学对象:具体分析所选班的学生的基础、学习情况,及学生对本次课的知
识的理解能力,通过这次课学生可以在哪些方面得到提高。
2.教材分析:分析教材所涉及的内容,对内容进行分层,哪些内容是学生必须
掌握,是学生容易掌握,哪些内容较深,与学生目前的知识水平
有哪些差距,学习的内容对学生有哪些实际的帮助。
3.教学目标:根据该班学生的实际情况及教材的要求具体分析,设定本次课的
教学目标,重点要突出技能目标(目标要实际、具体)。
4.教学重点、难点:突破教材,来确定学生在学习本次课时的重、难点知识点。
5.教学思路:为实现教学目标的而选择何种种教学方法和教学手段,能达到的
预期教学
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