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- 2021-08-30 发布于河北
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2019 最新人音版音乐二下《小乌鸦爱妈妈》教案
《小乌鸦爱妈妈》这首歌曲采用叙事性手法 ,记叙了乌鸦反哺的感人故事。歌曲
单乐段四乐句 ,六声宫调式。旋律多采用同音进行和三度、四度跳跃音程 ,并呈逐
句下行;节奏由密到疏。三段歌词形象生动 ,寓意深刻。它给孩子们一种启示:
爱不仅仅是索取 ,更重要是付出和奉献。教育学生懂得爱、学会爱。
歌曲虽然形象生动 ,但对于三年级小学生来说理解其寓意还有一定的难度。为此 ,
我紧紧围绕歌曲旋律和歌词内容 ,创造性地设计了丰富多彩、形象直观的多媒体
课件 ,将音响效果与视觉形象结合起来 ,引导学生进入音乐与画面 ,情境与体验的
氛围中 ,突出了重点 ,突破了难点 ,收到了良好的教学效果。
总的教学设想:
、在教学设计过程中 ,我始终把“突出审美 ,深化歌曲主题 ,合理地运用多媒体教
学课件引导学生感知——体验——联想——认知——理解——创造”贯穿在
教学的始终 ,力求在教学中体现崭新的教育教学思想 ,降低学生学习难度 ,培养崇
高的审美情趣。
、注重培养学生的实践能力和创新精神 ,在教学中体现以“学生为主体 ,教学为
主导”的思想。
、力求在每个环节中突出音乐课的趣味性、生动性 ,让学生在宽松的氛围中轻
松地学习音乐、接受音乐、创造性地表现音乐。
教学环节的设计和构想
一、组织教学:
、在进教室的常规教
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