人大中国法制史题库考试复习题及答案.docxVIP

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  • 2021-08-31 发布于四川
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人大中国法制史题库考试复习题及答案.docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 中国法制史题库考试复习题答案 夏,商,周 一,名词说明 墨刑: 是在犯罪者面部或额头刺字,并染上墨,作为受刑人的标志; (黥 qíng 刑); 刖刑: yue 是砍去罪人足的重刑(剕刑); 圜土: 夏朝始建监狱,称作圜土;古代正式监狱的名称;传奇因狱墙,狱窗皆为圆形而得名; 吕刑:西周时吕侯受周穆王之命而作的刑书, 主要内容是在继承西周初 “明德慎罚”思想的同时,强调以“中刑”即不轻不重之刑治理国家,《吕刑》阐述 了刑的起源, 用刑的原就和五刑的种类, 并复原了夏的赎刑制度, 是我们今日所能见到的最古来,储存较为完整的西周中期的“刑书”; 非眚 sh ěng:即是有意,是西周定罪量刑的原就之一,在惩罚时应从重; 惟(唯)终: 是指惯犯,是西周定罪量刑的原就之一,在惩罚时应从重; 质剂:西周时将买卖契约称为 “质剂”,买卖双方交易的内容写于竹简上, 一分为二,双方各执一份;质用于“大市”(买卖奴隶,牛马),尺寸长;剂用 于“小市”(买卖兵器,珍异之物),尺寸短;质剂由官府按统一格式制作,并 由“质人”治理; 七出:又称“七去”;是西周时期男子可以解除婚姻关系的七种理由,即不顺父母,无子,淫,妒,恶疾,多言,盗窃; 三不去: 依周礼规定不能休弃妻子的三种情形; 即有所娶无所归不去; 与 更三年丧不去;前贫贱后富贵不去; “三不去”对当时的婚姻关系的稳固起到了肯定的积极作用; 五听: 是西周时审判官在审判活动中观看当事人心理活动的五种方法, 即辞听,色听,气听,耳听,目听;“听”是观看,审断的意思;“五听”大致可视为西周审讯体会的总结及在审讯活动所应遵循的原就; 二,简述题 简述西周的五刑制度; 答:即墨,劓 yi ,刖,宫,大辟;墨刑是在罪犯面部或额上刻字后涂以墨; 劓刑是割鼻;刖刑即断足;宫刑即男子割去生殖器,女子幽闭的刑罚;大辟即死刑; 简述吕刑的主要内容; 答:周穆王时命吕侯作刑书;( 1)继承西周初“明德慎罚”思想,强调以“中刑”即不轻不重之刑治理国家;( 2)阐述了刑的起源,用刑原就和五刑的种类;(3)复原了夏的赎刑制度, 犯罪者可以依据法律交纳赎金以求减免刑罚; 简述西周婚姻的“六礼”制度; 答:六礼是西周礼制所要求的结婚成立的六道程序,即纳采,问名,纳吉,纳征,请期,亲迎; 纳采指男家请媒人去女家提亲,获准后备彩礼去求婚; 问名指男家请媒人问女方的名字和生辰,卜于宗庙,请示吉凶; 纳吉指男家卜得吉兆后通知女家打算订婚; 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 纳征指男家向女家送聘礼; 请期指男家选定吉日为婚期,商请女家同意; 亲迎指新郎亲自去女家迎娶;三,论述题 试述中国法律起源的特点及其对后世的影响; 答:中国法律起源于“刑”和“礼”;( 1)发端于部落战争中的“刑”; ① 黄帝时代的部落战争带有了政治目的;战争的目的是掠夺与战胜:掠夺是为 了本部落的经济利益;战胜是为了本部落对其他部落具有支配权力; ② 战争中的号令与对被战胜者的镇压是“刑”产生的温床;( 2)具有法律性质的“礼” 发轫于祭奠与习俗; ① 礼本是部落祭奠活动的仪式程序;人民确信只有举止如礼,神明才能接受贡品,否就是对神明的亵渎,违礼者必遭神明的惩处;这种以 神权为后盾的礼,无疑具有法的性质; ② 礼与风俗习惯的关系;部落的风俗习惯是部落成员在长期的共同生活中自然形成的,礼就是通过祭奠而逐步确立的, 它比风俗习惯更具有权威, 而且更规范, 它是爱护部落首领权威的工具; 从礼的内容看,风俗习惯是礼的直接渊源; 影响:中国法律的形成时,特色已然形成;源于战争的刑,特殊重视法的威慑力,手段也极为残酷;源于祭奠的礼,就带有深厚的血缘亲情,手段也较为温顺;融残酷与温情为一体也正是中国古代法律的特色; 试述西周时期礼与刑的关系; 答:西周时期,“礼”与“刑”的关系亲密,二者互为表里,相辅相成,共 同构成了西周奴隶制法制的完整体系;其中, “礼”是一种积极的规范,即正面地,积极地规范人们,要求人们可以做什么,不行以做什么,应当做什么,不应 该做什么;而“刑”就处于消极被动状态,对于一切违反礼的行为进行惩罚;凡 是礼所禁止的,亦为刑所不容,二者相辅相成,即所谓“礼之所去,刑之所取, 失礼就入刑,相为表里;” 礼与刑是西周法律的两个基本方面; 二者在规范内容, 社会功能, 实施上不尽相同: 从规范的内容来看,礼作为社会行为规范,主要属于道德范畴,有部 分内容属于法律的范畴, 它确认和爱护统治阶级内部权力和财宝安排的秩序; 刑是规定对各种犯罪行为应处以何种刑事制裁的规范,都属于法律范畴; 从社会功能来看,礼起到“禁恶于未然”的作用,而刑就起到“禁恶于已然”的作用; 从实施上来看,礼主要是通过舆论,教

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