6 人大代表为人民 （同步练习）-2021-2022学年 道德与法治六年级上册 含答案.docVIP

6 人大代表为人民 一.选择题? 1.“人民选我当代表，我当代表为人民。”这表明在我国（? ?）。 ①人民代表是国家的主人，国家的一切权力属于人民代表 ②实行人民代表大会制度 ③各级人大代表都由人民直接选举产生 ④人民代表由人民选举产生，对人民负责 A.②④? ? ? B.②③? ? ? C.①③④? ? ? D.①②③ 2.下列属于国家机构的是（? ?）。 A.医院 B.学校 C.山东省监察委员会 D.以上都不对 ? 3.下列观点正确的是（? ?）。 A.行政机关的权力都是国家法律规定的，所以他们怎样行使权力不用人管 B.在我国，权力的监督来自多个方面，要把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来 C.我们有监督的权利，但是我们小学生年龄小，还做不到对权力的监督 D.以上都不对 ? 4.下列有关选举权和被选举权，说法正确的是（? ?）。 A.退休的老人依旧享有选举权和被选举权 B.犯罪分子没有选举权和被选举权 C.年满18岁的我国公民都享有选举权和被选举权 D.小学生虽然是公民，但是不到法定选民年龄，没有选举权 5.维护公平正义的最后一道防线是（? ?）。 A.道德? ? ? B.司法? ?? C.社会监督? ?? D.新闻媒体 6.中华人民共和国年满（? ?）的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。 A.17周岁? ? ? B.18周岁? ? ? C.16周岁? ? ? D.19周岁 7.“有权必有责”即我国政府行使权力时，应当依法承担法律责任，实现权力和责任的统一。这是因为（? ?）。 A.政府的权力来自人民，必须对人民负责 B.侵犯了公民的权利必须依法赔偿 C.政府是我国的行政机关 D.以上都不对 ? 二.填空题? 1.（? ? ? ）是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠（? ? ? ）的支持，按照（? ? ? ）和法律的规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。 2.人大代表是（? ? ? ）产生的，代表人民的（? ? ? ）。 3.接受（? ? ? ）是法治国家的要求，更是社会发展的要求。 4.关心国家大事，不仅仅是人大代表的（? ? ? ），其他（? ? ? ）也可以积极建言，参政议政。 5.身份证丢失，要及时到（? ? ? ）挂失。 6.（? ? ? ）是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照（? ? ? ）和（? ? ? ）规定行使取权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。 7.（? ? ? ）是国家的主人。 三.判断题? 1.一切国家机关都要自觉接受人民的监督，努力为人民服务。（? ?） 2.行政机关行使权力时不用受宪法和法律的约束。（? ?） 3.只要年满18周岁就依法享有选举权和被选举权。（? ?） 4.全国人民代表大会每年都在第一季度召开。? ?（? ?） 5.参政议政是成人的事，和小学生无关。（? ?） 6.我们关心的社会问题，可以通过在政府网站留言、拨打服务热线等方式进行反映。（? ?） 7.我们要把权力关进制度的笼子。?（? ?） 四.简答题? 1.结合所学知识，请你谈谈公民参政议政有什么重要意义？（至少两点） 五.综合题? 1.我会排序。 刘伟不知道区人大代表选举的过程，请你帮他排列这些选举活动的顺序，在括号里填上合适的序号。 人大代表候选人与选民见面（? ? ? ） 选民登记（? ? ? ） 人大代表候选人名单公告（? ? ? ） 参与投票（? ? ? ） 2.近年来，校外培训机构异常火爆，给家长、孩子带来沉重的负担。一些非法的校外培训机构为牟取暴利，往往以高强度培训、提前教育等模式，违背教育规律，损害学生身心健康。对此，社会各方众说纷纭，争论不休。 （1）上述问题我们可以向人大代表反映吗？ （2）人大代表有哪些职责？他们是如何履行这些职责的呢？ 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.A 二.填空题 1.人民；人民；宪法 2.人民选举；利益和意志 3.监督 4.职责；公民 5.派出所 6.人民；宪法；法律 7.人民 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 四.简答题 1.公民参政议政不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好的实现民主、科学决策，管理好国家事务；也有利于我们更好地表达自己的意愿，维护自身的合法权益。 五.综合题 1.③；①；②；④ 2.（1）可以向人大代表反映，因为我们作为中国公民，也有参政议政的权利。 （2）人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。人大代表要按时出席人民代表大会。依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众，听取