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- 2021-08-30 发布于江西
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(一年级道德与法治教案上册:北乡小学2016-2017学年第一学期)
第一单元 我爱我家
1说说我自己
教学目标:
情感态度价值观:感受到长辈对自己的关爱和期望,了解自己的
特长,增强自信,悦纳自己,超越自我,欣赏自我。
能力:学会收集信息,整理相关资料;学会全方位地认识自己,
乐于向别人介绍自己。
知识:知道自己姓氏的来历和名字的含义,学会制作个性小档案。
教学重点: 知道自己姓氏的来历和名字的含义,感受长辈们的关爱
和期望;全面了解自己,为独特的我感到自豪。
教学难点 填写个性小档案,乐于向别人介绍自己,并能接纳别人眼
中的自己。 教学过程:
第一课时
活动一:猜谜导入
1、师:今天老师想请大家来猜个谜语:什么属于自己,但自己
每天用得很少,别人却叫得很多。(名字)快猜一猜吧!2、指名交
流,适时引导。
3、师:那我们今天的话题就说说《名字的来历》吧! 活动二:
探究姓氏的来历
1、师背诵《百家姓》中的一段,请学生们说说老师刚才背诵的
一段是什么?
2、师:同学们,你们都姓
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