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怎样提高小学生英语书写能力阶段小结 怎样提高小学生英语书写能力阶段小结 PAGE / NUMPAGES 怎样提高小学生英语书写能力阶段小结 怎样提高小学生英语书写能力阶段总结 麻镇中心小学周瑞 在现在社会，英语已成为人类语言中使用最为宽泛的国际性语言，而 其语言功能也将日趋加强已成为不行逆转的优势，这也就要求我们一定要 从小培育优秀的英语学习习惯，为此后初中和高中的英语学习打下坚固的 基础。同时，从小培育优秀的英语学习习惯与小学英语教课纲领和教课实 践也是不约而同的，但当前，我们小学生的英语学习习惯却不容乐观。如 何有效的普及小学英语教课，提高小学英语教课质量已成为一个广大教师 关注的焦点。小学阶段是一个行为习惯养成的重要期间，因此在小学英语 教课中，使我们的学生养成正确模拟、勇敢张口阅读、正确听读以及规范 书写等优秀的学习习惯已成为我们教课中的一个要点问题。为此，我们尝 试以上述学习习惯的培育作为工作的要点和难点来展开“提高小学生书写 能力”这一课题研究，现就培育规范书写的习惯做第一阶段总结。 一、实行的工作 经过对今年级学生英语书写的检查，发现很大一部分学生在书写单词 及其短句时存在以大小写混杂、占格错误、单词间距不适合、标点符号误 写误用、字母笔顺错误等不良英语书写习惯。 在此检查过程中，主要采纳了经验总结和访谈相联合的方法。以大小 写混杂为例，小学生在学习汉语拼音时，没有大