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大班健康：游泳要注意什么
活动目标：
1、在活动中体验、感知，了解和把握基本卫生、游泳安全学问，形成自我爱护和保健的基本能力。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和看法。
活动预备：
创设去海边游泳的情境，水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：
一、创设情境，谈话导入
1.谈话：酷热的夏天悄悄来到了，你最喜爱参与夏天的什么活动？
2.创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学
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