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- 2021-09-02 发布于天津
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的乘法口诀教学设计与反思课题人教版教材第三册数学第六单元第页内容的乘法口诀课时课时授课对象小学二年级学生教学目标在探索与交流中编出的乘法口诀找到口诀之间的规律并利用规律记忆口诀在学习与练习中熟练地进行相应的乘法计算能用所学的知识解决生活中简单的实际问题体验生活中处处有数学培养认真思考主动探索的精神教学重难点编制的乘法口诀理解的乘法口诀的含义并记忆教学准备多媒体课件教学过程导入过程一课前交流课前放西游记的主题曲一个师傅三个徒弟师生谈话你知道这是什么歌吗生西游记师对那小朋友看过动画片西游记吗生看过师
? 9的乘法口诀》 教学设计与反思
课题
人教版教材 第三册数学 第六单元第 84页内容《9 的乘法口诀》
课时
1
课时
授课对象
小学二年级 学生
教学目标
1?在探索与交流中编出9的乘法口诀，找到口诀之间的规律， 并利用规律记忆口诀。
在学习与练习中熟练地进行相应的乘法计算，能用所学的 知识解决生活中简单的实际问题。
体验生活中处处有数学，培养认真思考、主动探索的精神。
教学重难点
编制9的乘法口诀，理解9的乘法口诀的含义并记忆。
教学准备
多媒体课件
教学过程
导入过程
一、 课前交流。
课前放《西游记》的主题曲 《一个师傅三个徒弟》
师生谈话：你知道这是什么歌吗？（生：《西游记》）
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