部编版六年级语文上册《花之歌》PPT.pptxVIP

; 同学们，你们喜欢花吗？;纪伯伦（1883～1931）黎巴嫩诗人、散文作家、画家，被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯文学的主要奠基人，20世纪阿拉伯文学道路的开拓者之一。 主要作品：《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。; 一朵朵娇艳美丽的花朵，带给人们的是美的享受，也被赋予了更多的含义。这节课，让我们跟随诗人一起感受花的美好，花的灵性吧！;1. 正确流利地朗读课文。 2. 借助拟人、排比等修辞手法理解课文 ，了解以象征的方法展现奇特想象的表现形式。 3. 阅读课文???关注奇特的想象，感受积极乐观的生活态度。;;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ;再读课文，想一想课文写了什么？;“大自然的语言”、“诸元素之女”、“亲友间的礼品”、“原野上摇曳、清风中呼吸、星星陪伴微睡、太阳凝视中醒来”“饮朝露、听鸟鸣”等等，都是作者运用象征的手法，写出花的形象，渗透了积极乐观的生活态度。;;我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。; 我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。; 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。;　 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。;　　我饮着朝露酿成的琼