部编人教版三年级语文上册《第八单元》教学课件PPT优秀课件 (1).pptxVIP

部编人教版三年级语文上册第八单元全套精品教学课件24 司马光部编人教版三年级语文上册姓司马，名光。北宋时期著名的历史学家和文学家。小时酷爱学习，遇事爱动脑筋。他主持修纂了《资治通鉴》。sī司马光sī司hòu候yuán园pá爬diào掉bié别kū哭shǐ使liú流 hou yuán jiǎ ɡānɡ古时候 花园 假山 水缸pá diào bié kū hǎn爬到 掉进 别的 哭 喊shǐjìn zá liú jiù使劲 砸 流出来 得救司 候 园 爬 掉 别 哭 使 流假 缸 喊 劲 砸 救我来猜字谜哭“犬”字上面两个口。 （ ）“元”字掉在框框里。 （ ）另有立刀旁。 （ ）这个同学真马虎，同字丢掉一小竖。 （ ） 园别司缸劲司块救叫吓使别慌砸破假 故事发生在什么时候？你从哪里知道的？ 小朋友们在哪里玩儿？周围有什么？一口大水缸装满了水假山 花园里有座＿＿，假山下面有＿＿＿＿＿，缸里＿＿＿＿。一口大水缸装满了水 花园里有假山，假山下面有一口水缸，缸里装了水。 花园里有座假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。 大满“大”“满”两个字让你想到了什么？ 古时候，有个孩子叫司马光。一天，他和几个小朋友在花园里玩。花园里有座假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。 有个小朋友爬上了假山, 一不小心,掉进了大水缸里。你的心情是怎样的？ 别的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，还有的跑去找大人。 下课的铃声响了，我赶紧往教室门外走去，一不小心，_____________________。把别人的文具盒碰掉地上了 在操场上活动的时候，我一不小心 ,__________。 扭伤了脚说一说： 用“有的------有的 ------还有的 ------”说一句话。我会说！跳皮筋 下课的时候，同学们有的 ，有的 ，还有的 。 踢毽子玩卡片扫地大扫除的时候，同学们有的 ，有的 ，还有的 。 …………洒水擦桌子 司马光没有慌，他搬起一块大石头，使劲砸那口缸。 水缸破了，缸里的水流了出来，掉在缸里的小朋友得救了。填一填：司马光， ！我会填！ 司马光和几个小朋友在 玩，一个小朋友掉进了 ，其他小朋友 ，司马光没有 ，他搬起 ，使劲 那口缸，掉在缸里的小朋友 。花园里大水缸里慌了慌一块大石头砸得救了 你认为司马光是个怎样的孩子？遇事不慌善于动脑聪明勇敢发散思维训练你还有别的方法救出落水的小孩子吗？ 当你看到有人落水了，你该怎么做？老师的话：小朋友们，老师希望你们能向司马光学习，像他那样，遇事不慌，沉着、冷静，积极开动脑筋，想办法解决问题。谢谢观看Thank You!25 掌声部编人教版三年级语文上册学习目标1学习本课的生字新词，能读准字音，认清字形，理解并运用本课新词。正确、流利、有感情地朗读课文，体会故事主人公的内心情感。2理解课文内容，懂得要珍惜别人的掌声，同时要学会把掌声献给别人。34领会人与人之间需要尊重、鼓励，懂得要主动地关爱别人，也要珍惜别人的关心与鼓励。生字学习 会认的字 会写的字 多音字落lào（落枕）（落下残疾）luò（降落）（落井下石）là（落在后面）（丢三落四）diào（调查）（调虎离山）tiáo（调整）（风调雨顺）调形近字掌（手掌） 班（班级）撑（支撑）　 斑（斑纹）默（沉默） 腿（大腿）黯（黯淡） 退（后退）投（投递） 调（调查）设（设计） 周（周围） 普（普及） 通（交通）谱（曲谱） 桶（水桶）勇（勇气）烈（英烈）涌（汹涌）列（排列）述（叙述）术（艺术） 词语学习词语理解文静：(性格、举止等)文雅安静。造句:小莉是个文静的女孩。轮流：依照次序一个接替一个，周而复始。造句:我们班全体同学轮流担任值日生。 骤然：突然；忽然。造句:一场秋雨过后，天气骤然变冷了。 情绪：指人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。 造句:参加公益活动的同学们情绪很高涨。讲述：把事情或道理讲出来。造句:他向我们讲述了事情的来龙去脉。忧郁：忧伤愁闷。造句:遇到不顺心的事时，千万不要忧郁，要勇敢面对。歧视：不平等地看待。造句:我们不应该歧视身体有残障的人们。 近义词立刻—马上 骤然—突然 忧郁—忧愁犹豫—迟疑 热烈—热切 鼓励—激励注视—凝视 镇定—镇静 反义词犹豫—果断 歧视—尊重持久—短暂 慢吞吞—急匆匆镇定—慌乱 忧郁—开朗整体感知 1.掌声带给英子的是什么？从哪里可以看出来？ 掌声带给英子的是鼓励，是让她微笑