【化学】化学键与化学反应教学设计.docx

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精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 教学设计 山东省潍坊第四中学 辛成连 鲁科版化学必修 2 第 2 章 化学反应与能量第 1 节 化学键与化学反应 (第 1 课时)(高一) 一.本节教材分析 (一)教材特点 通过中学化学的学习,同学已经知道原子可结合成分子,原子失去或得到电子后可以变成离子,离子可结合成物质,但不知道原子是怎样结合成分子的,离子是怎样结合成物质的;已知道 化学反应过程中会发生物质的变化,但不知道变化的实质;本内容就是在前边原子结构和元素周 期律学问的基础上, 引导同学进一步探究原子是如何结合成为分子的; 通过对化学键概念的建立, 使同学在原子,分子的水平来熟识物质的构成和化学反应;实际上人们争论化学反应,有两个主 要的目的:一个是争论物质的组成(或得到新的物质) ,二是争论物质变化时相伴的能量转变;新教材就突出了这一点,把化学变化和能量变化放到一起来讲,使同学懂得在物质发生化学变化的 同时也相伴有能量的变化,从两个视角来关注化学反应,从而为熟识化学反应和应用化学反应奠定基础; (二)学问框架 化学键与物质的形成 化学键的定义 化学键的定义 离子键 化学键 化学键的类型 共价键 不同类型化学键的形成特点 二.三维教学目标 1,学问与技能 明白化学键的含义以及离子键,共价键的形成,增进对物质构成的熟识 2,过程与方法 ( 1)熟识化学键是存在于分子内

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