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- 约 9页
- 2021-10-08 发布于重庆
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人教版小学数学二年级下册第一单元集体备课材料
一、教材分析
本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要容有:运用加法和减
法两步计算解决问题,并学会使用小括号;运用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。
本单元教材在编写上有以下几个特点。
1.结合生活情境发现数学问题并解决问题。
从学生熟悉的游乐园场景入手,让学生通过观察发现生活情境中的数学问题,使学生经
历从生活问题到数学问题的抽象过程,感受数学知识的现实性。学会从数学角度去观察、分
析、解决现实问题,从而激发学生认真观察、积极探索的精神,获得成功的学习体验。
2 .例题的呈现形式具有开放性。
首先,主题图以学生熟悉的“游乐园”为背景,提供了丰富的活动情境,使学生可以从
多个角度提出不同的问题。同时,从图中还可以得到其他信息,为进一步学习做好铺垫。
其次,每个例题的情境或是主题图的一个局部,或是主题图中某一情节的发展,使学生
在一个比较完整的情境中学习不同的容,感受知识间的联系,提高学习兴趣。
第三,对于每一例题中的问题,教材采用了多种方法进行解决。使学生感受到不只是单
纯的计算题有不同的算法,
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