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第四节基本营养物质
[激趣导读]蛋白质是荷兰科学家格里特在1838年发现的。他观察 到有生命的东西离开了蛋白质就不能生存。蛋白质是生物体内一种极 其重要的高分子有机物r占人体干重的54%o蛋白质主要由氨基酸组 成,因氨基酸的组合排列不同而组成各种类型的蛋白质。人体中估计 有10万种以上的蛋白质。生命是物质运动的高级形式,这种运动方式 是通过蛋白质来实现的,所以蛋白质有极其重要的生物学意义。
[目标]1?了解糖类、油脂和蛋白质的组成、分类和结构。
2?了解糖类.油脂和蛋白质的主要性质与特征反应。
3?认识葡萄糖与弱氧化剂氢氧化铜的反应。
4?了解糖类.油脂、蛋白质在生产■生活中的重要性。
第1课时糖类
谍前自主学习 KEQlANZIZHUXUEXl 自主卑习?打基础
—、基本营养物质
种类
食物中的营养物质主要包括:糖类、油脂、蛋白质、维生素、无 机盐和水。其中,糖类、油脂、蛋白质为动物性和植物性食物中的基 本营养物质。
组成元素
糖类、油脂、蛋白质组成的共同元素为C、H、O,蛋白质除含有 上述几种元素外还含有S、P、N等元素。
二、糖类
分类及代表物
定义
代表物
代表物的分子式
单糖
不能再水解生成其他 糖的糖
葡萄糖、果糖
C6H12O6
双糖
1 mol水解生成2 mol 单糖的糖
蔗糖、麦芽糖
。12比2。11
多糖
1 mol水解生成多摩 尔单糖的糖
淀粉、纤维素
(C6H10O5)n
2 ?化学性质
⑴葡萄糖的特征反应:
在加热条件下,使新制的氢氧化铜悬浊液产生砖红色沉淀:
在碱性、加热条件下,能与银氨溶液反应析出里质银(也叫银镜 反应)。
淀粉的特征反应:
常温下,淀粉遇碘显蓝色。
⑶双糖、多糖的水解:
①蔗糖水解
现象:有砖红色沉淀生成。
现象:有砖红色沉淀生成。
解释:蔗糖水解生成葡萄糖和果糖和CU(OH)2共热生成Cu2Qo
蔗糖水解的化学方程式为:
稀 H2SO4
Cj2H22Oii ÷ H2O — C6H12θ6 + QH12O6
蔗糖 葡萄糖 果糖
②多糖水解
淀粉(或纤维素)水解的化学方程式为:
催化剂
(C6H10O5)rt ÷ hH2 0 —-→nC6 H12 O6
4 Q
淀粉 葡萄糖
3?糖类在生产、生活中的应用
⑴医疗输液中用到的糖类物质是葡苞B
(2)食用白糖、冰糖等的成分为虑糖;
用来生产葡萄糖和酒精的糖类物质是淀粉;
纤维素在人体中可以加强胃肠蠕动,其含量丰富的物质可以用 来造纸。
血课堂互动按究 KETANGHUDONGTANJIU --课堂探究?提能力
探究点一 葡萄糖的分子结构与性质
重难破解
分子结构
⑴分子式:C6Hi2O6
HHHHHO
结构式:H—C—C—C—C—C—C—H
IIIII
OH OH OHOHoH
结构简式:Ch2-CH-CH-CH-CH-CHO 或
IIIIl
OH OH OH OH OH
Ch2OH(CHOH)4-CHO
化学性质
(1)醛基的性质(还原性)
①在加热、碱性条件下,能还原弱氧化剂银氨溶液而析出银(银镜 反应)。
②碱性条件下,在加热至沸腾时,能还原弱氧化剂新制氢氧化铜 而生成砖红色沉淀(Cu2O) o
能被强氧化剂如酸性高猛酸钾氧化。
⑵径基的性质(类比乙醇)
①与金属钠反应放出H2: 1 mol葡萄糖与足量钠反应放出H2 2.5
②酯化反应:1 mol葡萄糖能与5 mol乙酸发生酯化反应。
⑶完全氧化:C6Hi2O6+6O2-6CO2+6H2O,该反应放出热量, 以维持人体生命活动所需能量。
遐/学后反舄1?人生病不能正常饮食时,为什么医生一?般会 注射葡萄糖溶液?
提示:人生病不能正常饮食时,医生一般会注射葡萄糖溶液f这 是因为葡萄糖是一种重要的营养物质,它在人体组织中进行氧化反应, 放出热量f以维持人体生命活动所需要的能量。
与葡萄糖具有相同最简式的分子有哪些?
O
_11
提示:甲醛(HCHO).甲酸甲酯(11—°—°—CH3 h乙酸 (CH3COOH).乳酸(C3H6O3)和果糖(C6Hi2θ6)的最简式都是CH2O0
典例讲练
[例1]糖尿病患者的糖代谢功能紊乱,以高血糖为主要标志。血 糖是指血液中的葡萄糖,下列有关说法不正确的是(
A?葡萄糖分子可表示为C6(H2O)6,则每个葡萄糖分子含有6个 H2O
葡萄糖与果糖互为同分异构体
糖尿病病人尿糖较高,可用新制的氢氧化铜悬浊液来检测病人 尿液中的葡萄糖
淀粉水解的最终产物是葡萄糖
[思路分析]同分异构体必须具备分子式相同、结构不同的特点。
[解析]A项f葡萄糖分子中不存在IhO分子;B项.葡萄糖和 果糖分子式相同?结构不同■二者互为同分异构体;C项?葡萄糖与 新制CU(OH)2悬浊液反应生成砖红色沉淀;D项■淀粉水解的最终产 物是葡萄糖。
[答案]A
下列有关葡萄糖
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