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;目录;第二部分; ; 波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。
一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一 旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。
从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。 玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。 ; 西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。; 匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。 ;第一部分; 1、可以增长知识,开阔眼界。
2、可以提高我们的阅读和写作水平。
3、有助于我们提高学习成绩。
4、“腹有诗书气自华”,有助于提高个人的修养。;为中华之崛起而读书
——周恩来;第三部分;泛读; 即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求??个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。 ; 这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。 ; 有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。 ; 读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。 ;第四部分; 零星时间阅读法。要善于利用课余之时间阅读,如课间、睡前、午休等,积少成多。
整段时间阅读法。周六、周日,寒暑假、节假日对于爱读书的学生来说,是十分珍贵的。
同学们在适当娱乐、温习功课之后,可根据自己的兴趣,大量阅读,多读书,读好书。 ;1、养成做读书卡片的习惯。
2、学会选择适合自己的书籍。
3、坚持每天安排一段时间看书。
4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。
5、能爱护书籍。如不在书上随意乱涂乱画,尽量使用书签,不乱丢书。
6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。;第五部分;《老子》
《论语》
《庄子》
《孟子》
《三国演义》、 《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》
《呐喊》 、 《朝花夕拾》《花季?雨季》
《家》 、《子夜》、《骆驼祥子》、《边城》、《围城》
《射雕英雄传》
《鲁滨逊漂流记》
《简?爱》
《傲慢与偏见》
《欧也妮?葛朗台》
《巴黎圣母院》
《红与黑》
《莫泊桑短篇小说选》;《少年维特之烦恼》
《契诃夫短篇小说选》
《复活》
《钢铁是怎样炼成的》
《老人与海》
《欧?亨利短篇小说》
《飘》
《麦田里的守望者》
《堂?吉诃德》
《百年孤独》;书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的精神之树
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养; 开卷有益————我们爱读书;
良师益友————我们读好书;
行万里路————我们多读书;
乐在其中————我们勤读书;
学海无涯————我们终身读书!;
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