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- 2021-09-01 发布于山东
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《看雪》第一课时
《看雪》第一课时
《看雪》第一课时
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《看雪》第一课时
导读: 一、授课目的:
1、认识 10 个生字,练写带提手旁的三个字。
2、能正确流利有感情地朗读课文。 领悟课文中老师和孩子对雪、
对北京的向往之情。激发学生希望祖国回归的梦想。
3、学习课文中的重点词句,知道词语搭配的妙处。
二、授课重难点:
1、授课重点:经过重点词句,领悟孩子对雪、对北京的向往之
情。
2、授课难点:从课文最后一句话中激发学生希望台湾回归,祖
国一致的梦想。
三、教具准备:多媒体课件
四、授课过程设计:
(一)猜谜激趣,导入新课
1、猜谜语“一片一片又一片片片鹅毛飞满天, 掉在地上各处白,
落在水里都不见。”
2、板书课题,齐读课题。
(二)初读课文,学习字词
1、自读课文,划出生字,标出自然段。
2、师提问:是哪的小朋友想看到雪?他们希望到哪里看雪? (板
书:台湾、北京)
3、认读生字
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1)自由练读生字。
2)开火车读生字。
3)生字排序,学生观察找排序规律。
4)去拼音读生字。
4、认读词语
1)看词语,心里默读。
2)齐读词语。
(三)感悟课文,指导朗读
1、学习一、二自然段。
1)齐读一、二自然段。
2)师提问:假如你是台湾小朋友,看到这种人工做的雪景,会想些什么,说些什么呢?
2、学习三-八自然段。
1)
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