《爸爸花儿落了》教案.docxVIP

《爸爸的花儿落了》学习授课设计 《爸爸的花儿落了》学习授课设计 《爸爸的花儿落了》学习授课设计 《爸爸的花儿落了》授课设计 《爸爸的花儿落了》授课设计 ( 一) 授课目的 1、有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言归纳文章的内容。 2、理清文章的思路，研读课文，学会思疑。 3、理解作者思想感情，领会人与人之间的真情。 授课重点 感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言归纳文章的内容。 授课难点 理解作者思想感情，领会人与人之间的真情。 教时：两课时 第一课时 一、导入新课： 人生在世，人们夸赞的最多的是母爱，人们最不能够忘掉的也是母爱。可是今天我们要为我们的父辈唱一首颂歌，他们同样让我们难以忘掉，他们同样值得我们夸赞。现在我们就一同去认识一位可敬又可爱的父亲吧 ! 二、整体感悟： 1、检查预习情况。 2、快速有感情地朗读课文，并在朗读中思虑问题： 从全文看，爸爸是一个怎么样的人 ? “花”在全文结构中起着怎样的作用 ? c、文章表达了作者怎样的感情 ? 学生速读课文后，四人小组谈论回答，学生间互相谈论补充。 爸爸表面上很严格，实质上却充满爱心。 激励孩子要刚毅，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 很重感情，他听到弟弟被日自己害死的信息，便急得吐血了。 特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。 文章题目为“爸爸的花儿落了”，与题目相映，文章也多处写 到花，如开