《用一位数除两位数商两位数笔算除法》说课稿.docxVIP

《用一位数除两位数商两位数的笔算除法》授课学习授课设计稿文本 《用一位数除两位数商两位数的笔算除法》授课学习授课设计稿文本 《用一位数除两位数商两位数的笔算除法》授课学习授课设计稿文本 《用一位数除两位数商两位数的笔算除法》 授课稿 ◆您现在正在阅读的《用一位数除两位数商两位数的笔算除法》授课稿文章内容由收集 ! 本站将为您供应更多的优选授课资源 ! 《用一位数除两位数商两位数的笔算除法》授课稿一、说教材 今天我授课的内容是人教版数学教材三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》第二小节《笔算除法》的第一课时 《一位数除两位数商是两位数的笔算除法》 。 本节课是整数除法的相关知识，学这一内容从前，学生已经具备了口算除 法和除法竖式的基础，所以，学生的认知结构已具备同化新知的基础，我认为学生学习本课内容是可行的，但是拥有必然的挑战性。学了这一内容后，为学生掌握除数是两位数的除法，学习除数是多位数的除法确定了扎实的知识和思想基础，让学生在活动中理解笔算除法的算理，研究用竖式计算的合理程序。表现了义务教育为学生一生发展确定基础这一理念，是学生在今后学习和工作中解决复杂问题的基础。 二、说教材的编排特点 教材从主题图创立的植树情境引入今天的授课，意在培养学生的环保意识，使学生领悟植树活动中也有数学，激活学生的问题意识，增强数学授课的育人功能。 教科书安排了两个例题，例 1 是一位数除两位数，