网络课形式下科技人文类课程授课方式的变革(论文范文).docVIP

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  • 2021-09-01 发布于广东
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网络课形式下科技人文类课程授课方式的变革(论文范文).doc

网络课形式下科技人文类课程授课方式的变革(论文范文) 文档信息 主题: 关于“论文”中“社科论文”的参考范文。 属性: F-012SKX,doc格式,正文3520字。质优实惠,欢迎下载! 适用: 作为文章写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 1 关键字:科技文化;社会共享;视频公开课;课程建设 2 参考文献: 6 论文原创声明(模板) 6 论文致谢(模板) 7 正文 网络课形式下科技人文类课程授课方式的变革(论文范文) 搞要 摘要:网络公开课是指以高校学生为授课主体,同时面向社会公众免费开放的科学、文化素质教育网络视频课程。本文阐述了国内外视频公开课用于科技人文课程的建设和使用现状,分析了有关视频公开课建设的主要特征,指出了高等院校在建设科技人文课程时适用的视频课模式。并以纺织文化传播一课为例探讨科技人文类课程在视频公开课建设中的应用 关键字:科技文化;社会共享;视频公开课;课程建设 实施素质教育是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,素质教育内涵十分丰富。从素质教育的定位看,宗旨是提高国民素质,目标是培养德智体美全面发展的合格公民,灵魂是思想道德教育,重点是提高创新精神和实践能力。从素质教育的功能看,素质教育充分考虑人

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