苏教版初二语文教学规划.pdfVIP

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  • 2021-08-31 发布于浙江
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(初二年级,语文学科)学科教学计划 任课老师 XXXX 授课班级 学生人数 本期在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的 感情, 学生在初中阶段学习的关键时期,他们已经有了良好的语文素养,各方面的能 力有了一定 培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力, 发展学生的智 的提高,具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口 语交际能力。通过六年 力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步 形成健全人格。具体 的语文课学习,学生的品德修养、审美情趣、良好的个性和 健全的人格都得到了和谐的发展。 包括: 但学生之间的发展不平衡 ,部分学生语感和思维 能力差 ,还有部分学生的自觉性不强 ,惰性大, 1、 掌 握八年级(上)阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用; 没有良好的学习习惯。 学生情况分 2、 了解课文中出现的有关重要作家作品的常识; 现三班学生中,绝大部分学生语文阅读基础中下等水平,但是大多数能学习主动 语文知识, 析 3、 了解表达方式、修辞方法和词类的有关知识; 目前语文成绩比较处于中游地带。有很多同学,虽然比较聪明,但是学 习积极性不高,成绩十 教 学 分不稳定。有一部分学生汉语基础本就比较薄弱,加上学习 积极性不高,且比较贪玩懒惰,语 目 标 4、 领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路; 文成绩一直落后,作文程度一般,面对词汇量大、 生字多、课文长的新教材,他们学习起来较 5、 初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度; 困难。 6、 能用普通话正确流利地朗读课文 ,背诵基本课文中的一些精彩片段 ,初步具有欣赏文学 作 品的能力; 本册教材知识点主要有: “长征之歌” “爱国情怀” “至爱亲情” “江山多娇” “人与环境” “高新科技”。这六单元贯串着一个“爱”字:爱先辈,爱祖国,爱 父母兄妹,爱环境,爱科 7、 读文言文课文,了解内容,背诵一些基本篇目; 技。这最崇高、最美好、最炽烈的情感体现了中华民族优 良传统,也体现了教育的宗旨。 8、 熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。 写作训练:单元的训练重点分别是:写清楚一件事的起因、经过和结果;有详 有略,详略 得当;合理安排文章的结构;写参观游览的文章;记叙中结合抒情和议 论;自由作文。着重进 1) .从教材和班级学生的实际出发, .通过多媒体等手段,努力创设轻松和谐,民主、平等,主 动学习 行收集题材、激发感情及掌握基本表达方式训练的基础上, 注意了写作思路和结构等方面的写 作训练。 语文

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