中国经济体制改革理论与实践(含成就) .pptxVIP

中国经济改革理论与实践 朱 同 丹 江南大学 2010年 ;第一章 中国经济体制的宏观改革 ;一、马克思关于社会经济形态发展的理论 传统观念：市场经济是资本主义的制度特征，计划经济才是社会主义的制度特征。由此带来长期实行的社会主义高度集权的计划经济模式。 为什么会形成这样的观念？带来这样的后果？; 第一，市场经济在历史上是随资本主义制度一起形成的，建立在私有制基础之上。 第二，马克思和恩格斯认为，在经济最发达的资本主义国家无???阶级革命取得胜利以后建立起来的社会主义社会，商品生产和商品交换将不再存在，价值规律也不再起作用，社会按照预定计划进行生产成为可能。 第三，西方经济学家、政治家大都把市场经济当作资本主义私有制的专利品。 ;二、社会主义和市场经济结合的可能性 1、邓小平理论的突破 “计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义。社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。” ; 2、传统社会主义所有制难与市场经济相结合 社会主义要与市场经济相结合，还必须要有条件，即必须对传统的社会主义所有制结构和公有制形式进行改革，要建立起社会主义市场经济体制。 ;三、社会主义市场经济体制的含义 所谓社会主义市场经济，是指与社会主义制度结合在一起的市场经济。 1、社会主义市场经济体制，就是要使市场成为资源配置的基础。 2、社会主义市场经济体制是同社会主义政治制度结合在一起的。 3、正确发挥和加强政府对市场经济的管理和调控作用 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:26:0817:26:0817:267/9/2021 5:26:08 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2117:26:0817:26Jul-2109-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:26:0817:26:0817:26Friday, July 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2117:26:0817:26:08July 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09 七月 20215:26:08 下午17:26:087月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 215:26 下午7月-2117:26July 9, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/9 17:26:0817:26:0809 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:26:08 下午5:26 下午17:26:087月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles C