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- 2021-09-02 发布于山东
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?蚂蚁乔迁?授课设计3
?蚂蚁乔迁?授课设计3
?蚂蚁乔迁?授课设计3
?蚂蚁乔迁?授课设计
授课目的 :
1、 、认识 的外形特色,运用 画形式 行 造表 ;
2、 立集体意 ,培养学生 作精神;
3、 培养学生 生活的感情。
授课重点:
1、 认识 的外形、 构特色, 作表 的形象;
2、 小 合作 作,理解 合作的意 。
前准 :
件、投影 、 励星、学生 作用 、 球
授课过程 :
一、 情境 引入
1、 ( 件一:播放 画 搬食或小 搬虫虫 )
你 ?它 得什么 子 ?我 看看 的 片吧!生:
2〕我 已 认识了 的 构,我 看短片来认识一下 吧!生:小朋友 ,通 短片,你 又增加了哪些 ?
2、 显现 件:
:快下雨了, 么可 的 接下来会怎么做呢? 能告 大家。
生:快跑??
生: 起来??
:都是好 法,可是它 家里有 多 西,怎么 ?
生:乔迁
? 乔迁?
:乔迁, 能告 大家, 是怎么乔迁的?我 看一段 画看他 是怎 乔迁的?
看 像 要求仔 察 搬运食品的 作, 合生活中的 察你能模拟 搬 西的 作
?〔播放 件虫虫危机〕
3、 件显现 搬 西的 作, 解。
师:这时候,有一粒大青豆,一只蚂蚁搬不动,该怎么办呀?我们把这个篮球看作大青豆,
我们小朋友来模拟小蚂蚁,要
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