浙江省椒江职业中专高二语文课件——普通人.pptVIP

普通人 梁晓声 有记者欲采访姚明进入NBA后一年的生活状况，他歪着脑袋，笑着说：“你想采访我作为明星时的生活，还是作为一个普通人时的生活？如果是前者，去赛场就行了；如果是后者，我与普通人过着一样平凡琐碎的日子。”让姚明在明星生活和普通人生活之间进行选择，姚明称，自己更喜欢过普通人的生活。 解释下列词语并给红色的字注音。 （fěi）想说又不知道怎么说。 伤心，悲哀。 居住或停留。 理好衣襟，危然而坐。形容严肃或拘谨的样子。 灰心失望。 cǔn思量。 kuì因感慨而叹气。 qù 你看我，我看你，相对而视。形容因惊惧而束 手无策，不知道怎么办好。 悱然： 戚戚： 栖居： 正襟危坐： 沮丧： 思忖： 喟叹： 面面相觑： 作者 简介 梁晓声(1950——)，当代作家。祖籍山东荣成，1950年出生于哈尔滨，1977年毕业于上海复旦大学中文系，同年分配到北京电影制片厂任编辑。从1979年开始发表作品，主要作品有：短篇小说《父亲》，中篇小说《今夜有暴风雪》，小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》，长篇小说《雪城》、《年轮》等。 快速阅读课文，分析文章结构，找到作者的行文思路。 全文可分为四个部分。 第一部分（1－4段）用失去父亲那种悱然若失的感情，引出对父亲当群众演员的回忆。 第二部分（5－75段）回忆的主体。通过生活中的四件平凡小事，表现父亲认真负责，真实执着的品格。 第三部分（76－94段）追溯父亲当建筑工人的历史，道出父亲一生认真的根本。 第四部分（95－96段）从父亲普通的“本色”，引出生活中存在不负责、争名夺利、弄虚作假的社会现实，提醒人们警惕这类人，深化了主题。 体会 主旨 1.文中回忆了父亲哪几件事情？ ⑴最初因胡须被选中当群众演员后引出的一件生活趣事。表现父亲生活中的认真。 ⑵父亲被导演忘记了，毫无怨言坐等一上午的事。表现父亲为能多做点事认真对待导演说的话。 ⑶写父亲对导演和电影厂的关心。表现父亲以主人翁的态度对待群众演员。 ⑷写父亲包饺子时说的一句话引起大家疑惑的事。表现父亲认真对待仅有的一句台词。 2.作者如何把零散材料组合成有机整体的？ 父亲去世后，仍有人约他拍片，引发作者联想——最初被约理由因他的胡子（因胡子而彻夜未眠、第一次当群众演员、时已中午，父亲依旧端坐在台阶上、人们请他演戏）——并非全因他的胡子（雨天，父亲替导演发愁、曾扮演过朝鲜人及他的观点、父亲背台词）——我对父亲的评价。 3.课文写的是父亲，作者为何偏以“普通人”为题？ 文中的父亲普普通通、平平常常，作者就是想通过父亲对待群众演员这份临时的工作认真态度，告诉人们这是一个普通工人的本色，父亲是一个普通的人，一个真实的人。在生活这个大舞台上，正是这像父亲一样认真做好自己那份普通工作的人，年复一年，默默无闻，为祖国建设作着贡献，这才是普通中的不普通。 4.作者写的是父亲作为“群众演员”的经历，为何插入“因胡子而彻夜失眠”的情节？ 作者写父亲作为“群众演员”的经历，意在表现他的做人做事认真，而能“因胡子而彻夜失眠”，同样可以表现父亲的做人做事的负责。 5.你认为文中哪个情节比较感人，能否找出来，并说明理由？ 父亲为了导演的一句话，毫无怨言地守候着，直至中午；为了演出的一身服装，父亲端端地坐着；因为下雨怕耽误排戏半夜为导演发愁；知道儿子没给剧组打电话后大发雷霆；包饺子的时候念台词……这些都体现出父亲的“普通”中的“不普通”，非常具有感染力。 小结 其实人的生命没有普通与高贵之别，普通人可以很伟大，伟人也是普通人。只要懂得付出，生命的分量一样重。认真地做好每一件事，他的人生才会是成功的。和伟人、明星一样，每一个普通人用自己的认真和付出演绎着生命的尊严和辉煌。 1.在现代社会，像父亲这样认真做事情的人，究竟有无生存的空间？ 2.参照文章最后部分，以“品德修养不是苦行僧”为题，进行讨论发言。 课堂讨论 1.词语积累（注音、解释） 悱然 戚戚 栖居 正襟危坐 沮丧 思忖 喟叹 面面相觑 2.用书信形式给（父）母写一篇《普通人》的读后感，请（父）母签字后交给老师。 课下 作业 1.由学生朗读写作较优秀的读后感，然后大家欣赏讨论。 2.欣赏腾格尔的歌曲《父亲和我》，组织讨论，进入授课。 合作探究 作者是怎样抓住语言和动作描写，刻画父亲形象的？ 作者对父亲言行的描写，始终围绕“认真”性格特点进行。父亲为了导演的一句话，毫无怨言地守候着，直至中午。那特别的坐姿，令人难忘。“惟恐演出服沾了点灰土或弄褶皱”了的着装动作，具体细腻。惟妙惟肖地刻画一个认真做事，认真做人的父亲形象。 因下雨坐在床上发愁时的语