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高职院校英语语篇教学中的跨文化意识培养 摘要：任何一个国家的语种，都不是脱离文化而单独存在，英语也不例外。可以说文化是语言的载体，语 言是通过文化而呈现。这两者相辅相成，缺一不可。对于高职院校英语语篇教学中的跨文化意识培养，务必从 语言和文化这两者上双管齐下，方能培养出具备语言能力卓越与文化底蕴浓郁的学生来 关键词：语言与文化，跨文化意识培养，中国与英语国家的文化差异 每一个国家，都有其对应的母语，也都有其对应的文化。想学会一种语言，同时也要了解其文化，不是干 巴巴地一味学习言语中的单词、句子、对话等，而忽视对其文化的深入了解。因此，可以说语言和文化是一对 孪生姐妹，缺一不可 一、在英语教学中培养跨文化意识的重要性 作为传授英语的老师来说。教学英语，不仅是教学语言，还要教学讲英语国家的文化，历史，风土人情， 交际礼仪等。而学生学习英语，就是为了实现跨文化交际，能更好的与讲英语国度的人进行成功交流。为了使 得老师在英语语篇教学中更好促进学生培养跨文化意识，老师也要起到一个先锋作用，作一个热爱异国文化的 人。学生也要自发自主学习异国文化历史，风物人情等，通过深入了解异国文化底蕴，你才能更好学习语言， 因为语言的魅力来源于文化 二、中英国家存在的文化差异 语言之所以