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- 2021-09-02 发布于山东
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双语学习计划
双语学习计划
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双语学习计划
2014-2015 学年第二学期
双语学习计划
2015年 2月26日
2014-2015 学年第二学期
双语学习计划
语言是人们学习、工作、生活和社会交往的重要工具。
倡导和鼓舞各民族相互学习文字,将为各民族带来更广阔的
视线,吸取人类更多的精神财产, 增添更加丰富的社会体验,供给更大的生活空间.带来更多的发展机会。
一、指导思想
自己以教师职业道德为准绳,以更新师德观点,规范师品德为,提升师德水平为要点,以“办人民满意的教育,创家长满意的学校,以学生满意的教师”为目标,以“爱的教育”为中心。进一步深入师德建设,加强师德素质。进一步提升教师双语学习重要性的认识。自治区党委组织部提出:“少量民族聚居地域汉族干部可以用少量民族语言与民众直接沟通;少量民族干部可以阅读平常的汉文资料,具备一般的汉文书写能力” 。
二、业务要求
自己侧重提升自己的“四种能力” 。即:听的能力,听懂“双语”平时工作、学习、生活用语;说的能力,一定掌
握 2000 个以上常用词,知足平时工作、生活需要,民、汉干部之间能直接沟通,可以用“双语”安排和总结工作;读
的能力,民族干部可以阅读汉文报刊、文件和平时生活、交际、学习等有关内容;写的能力,民族干部可以掌握基本的
汉语平时生活、社会交际和必定工作需要范围内 2000 个常用词,可以写出
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