《公民基本权利和义务》教案.docxVIP

?公民根本权益和义务?授课方案 ?公民根本权益和义务?授课方案 ?公民根本权益和义务?授课方案 课题： 公民的根本权益和义务 科目：道德与法治 授课对象：小学六年级 课时：第 1 课时 一、授课内容解析〔 简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性 〕 ?公民的根本权益和义务?是?道德与法治?六上法治专册第四课的内容。本课 3 个板块逻辑架构 十清楚显，先讲权益再讲义务，后讲人权，有助于帮助学生形成权益与义务相一致的看法。本课所依照 的?青少年法治教育大纲?的相应局部是“青少年法治教育的内容〞中的义务教育小学中高年级的授课 内容与要求，详细对应的内容与要求是：“初步认识公民的根本权益和义务，初步理解权益执行规那么， 成立依法维权意识，成立有权益就有义务的看法。〞 本节课是第一课时，授课内容为教材第一板块：公民的根本权益。教材详细介绍了公民根本权益是 我们在国家和社会生活中最重要的权益，公民享有广泛的权益，宪法和法律保障这些权益，权益执行有 界限。本课对帮助学生认识公民根本权益的内容，提升权益意识，保护合法权益拥有重要意义。 二、授课目的〔 从知识与技术、过程与方法、感神态度与价值观三个维度对该课题预计要到达的授课目的做出一个整体描述 〕 〔一〕知识与技术： 知道宪法是公民的保障书，认识公民根本权益的含义与内容，懂得权益执行有界限。 〔二〕过程与方法： 经过情境表演、视