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说明文阅读
课前背诵:
春夜喜雨 作者:杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
讲故事 《关尹子教射》
列子学射,中矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎 ? ”对曰:“弗知也。”关尹
子曰:“未可。”退而习之。三年,又以报关尹子。尹子曰:“子知子之所以中乎 ?”列子曰:“知
之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。 非独射也,为国与身皆如之。故圣人不查存亡,而察其所
以然。 ”
一、考点、热点回顾
说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能(事物说明文);
或阐明事理,目的是给人以知识(事理说明文)的一种文体。
小学时我们学了几篇简单的说明文《鲸》《纸的发明》《只有一个地球》等。基本了解了说明文
的特点和一些简单的说明方法。
1.语言特点
①准确 :用最恰当的词把事物的特征、本质和规律性的东西表达出来。
②简明 :简练明晰,用精练的语言把意思表达的清清楚楚。
③周密 :说明的语言要做到严密,没有疏漏,无懈可击。
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2 .说明方法
①列数字 ②举例子 ③作比较 ④打比方
3 .说明顺序
① 时间顺序 :即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这
种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明
文。时间顺序的语言标志是表时间的词语。
② 空间顺序 : 即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依
次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。空间顺序的语言标志是表方位的
词。
③ 逻辑顺序 :逻辑顺序就是以思维的规律为序。按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程
来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、递进关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认
识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象、由现象到本质、由性能到功用、由一般到特殊、
由整体到局部等等。层层深入,逻辑条理十分清楚。
1.说明对象及其特征的把握
说明对象即文章说明的话题,主要分为两个方面:一是具体事物,包括事物的状态、性质、功能和特
征等。二是抽象事理。包括事物的本质,事物内部或事物之间的内在联系。
2 .说明结构及其顺序的理解和把握
(1 )说明文的结构常见的形式有:“总——分”式(总分,分总,或总分总)、并列式、递进式等。
(2 )说明顺序
①时间顺序的语言标志是表时间的词语,是说明事物发展、演变如:历史顺序、年代顺序、四季交替
顺序、早晚(先后)顺序、程序顺序。
②空间顺序的的语言标志是表方位的词,如:从上到下,从里到外,外到内,前到后,左到右,远到
近等等,也可反过来。
③逻辑顺序是以思维的规律为序,如:主要—次要、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—
个别、概括—具体、整体—局部。
3 .说明方法及其作用的辨别与分析
①分类别 :要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功
能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。
作用:有条理地说清楚事物或事理。
②列数字 :数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
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作用:其作用是能把说明对象的特点说得更准确无误,令读者信服。如《只有一个地球》一文中介绍
地球“是一个半径只有六千三百多千米的星球”,就是典型的列数字的说明方法。
③作比较 :为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的
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