《横写法》书法教案孙玉娟.docxVIP

?横写法?书法教课方案孙玉娟 ?横写法?书法教课方案孙玉娟 ?横写法?书法教课方案孙玉娟 ?横的写法?教课方案设计 库尔勒市第一小学 孙玉娟 教课方案目标： 1、使学生掌握横的写法。要学好书法必定从根本笔画开始。 2、运用读帖方法小组合作学习 “三〞“二〞字。培养学生合作性学习。 3、学习认识评字的方法，并将评字方法运 用的本节课的评字中去。 教课方案重点和难点： 要到达教课方案目标， 我认为这节课要抓住的重点是： 使学生在运笔中如何掌握提按。在写法上，注意了提按，书写出来的笔道、笔画线条便有粗细，行笔用力便有轻重，运笔速度便有快慢的区分〞 。 教课方案时间：一课时 教课方案过程： 一、导入 欣赏书法作品 1、同学们，我们来欣赏书法家的作品。 出示作品图片。 1 / 7 2、看到这里，你有什么想说的吗？〔 2-3 个人答复〕 过渡：是呀，他们之所以成为书法名家，不是一时半刻就能练成的，名家也是从根本笔画学气的。今天，我们就来学习长横和短横。〔板书〕 二、初步认识长横，并且学写长横。 出示长横、短横图片。 1、 请同学们看屏幕，仔细观察这两个横有什么差异？〔 4 个 人答复〕 过渡：下面，我们先来看看书法家是怎么写长横的？ 出示长横写法的视频。 1〕、请同学们仔细看。〔看第一遍〕 2〕、一个要求，仔细观察书法家在写长横时， 是怎么运笔的？〔看第二遍〕 3〕、请同学们拿起毛笔，我们边看