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- 2021-09-02 发布于未知
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专题复习缩句教案
教材分析与学情分析
缩句是他们已经很熟悉的题型,之前他们也接触过很多这样的句型了,做起来应该不会有太大的难度。但还是有些需要注意的事项,他们不小心可能会做错。
二.教学目标与教学内容
1、对学过的改写句子的方法进行复习;
2、掌握缩句的要领,能正确熟练地变换句子;
3、运用学过的句式进行语言实践,培养学生谴词造句的能力及提高理解语言,组织语言和运用语言的能力。
三.教学方法与教学手段:
四.教学过程
(一)谈话导入
同学们,我们经过六年的学习,积累了很多知识,也接触过许多改写句子的形式,现在老师这里有两组句子,想请同学们观
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